11月23日下午，南京玄武区召开落实“双减”工作推进会暨“三段一体”教育质量管理工作交流研讨会，总结全区教育系统在2020-2021学年所取得的成绩，就进一步贯彻落实“双减”工作任务，进一步提升玄武教育优质均衡发展提出要求。

　　过去一学年，南京玄武教育屡获殊荣：获批江苏省幼小衔接实验区，被遴选为基础教育国家级优秀教学成果“提升中小学作业设计质量的实践研究” 推广应用实验区；立项江苏省“十三五”规划课题18个，立项江苏省基础教育前瞻性教学改革项目3个。

　　今年以来，玄武教育进一步拓宽基础教育发展路径。

　　一是推动高等教育与基础教育联动发展，区内学校已经与南京大学、东南大学、南京师范大学、南京理工大学等10所高校建立了高校基础教育联盟。

　　上图：2021年4月，南京理工大学、陆军工程大学、南京农业大学、江苏省农业科学院与南京理工大学基础教育联盟单位及孝陵卫地区基础教育学校共同组建玄武区基础教育与高等教育融合发展中心

　　二是提升教育集团的整体发展，缩小区域校际教育发展的差距，义务教育集团化办学覆盖率达100%。启动了第十三中学红山新城校区新建工程、北京东路小学红山分校改扩建工程；长江路小学启迪分校投入使用。

　　三是进一步加大改善办学条件的投入，全力推进教育工程项目的建设。上半年5个教育重点项目集中开工，总投资达10.2亿元；全年投入8300万余元对59所中小学幼儿园和3家直属单位的校舍、管网、设施设备、运动场地等进行了修缮；投入了67.5万元，改造了135间教室的健康照明；投入290万元用于学生课桌椅的更新升级。

　　上图：2021年3月南京市第十三中学红山新城校区开工建设

　　在总结上一学年教育质量工作经验的基础上，本次会议聚焦落实“双减”工作任务，对全区教育教学工作提出三点具体要求：教育理解要有新格局，教育治理要有新措施，教育质量提升要有新思路。

　　“我们认为，高质量学习是‘双减’的前提，如果作业负担减轻后学习质量也减了，家长的焦虑不会减轻。”玄武区教育局副局长张恒柱说，为了推进“双减”工作落到实处，本学期玄武区推出了“作业管理数智平台”，通过信息化手段控制学生课外作业时间，通过教师集体教研设计分层作业，让孩子们在相对更少的时间里能够学得更好。

　　上图：玄武区推出的“作业管理数智平台”可以精确反馈孩子完成各科作业的时间，便于老师进行作业调整和个性化辅导，还可以通过后台大数据进行分析。

　　“我们正在探索通过作业改革来撬动整个教学方式的变革，把孩子们课后作业的完成情况和个性化辅导、和课堂更有针对性的教学结合在一起，我相信随着‘双减’工作的持续推进，通过家校的共同努力，一个更加优质的教育生态会慢慢地更清晰地呈现出来。”张恒柱说。

　　会议期间，与会领导为获得2020-2021学年度教育质量奖项的学校、团队和个人代表颁发了奖牌证书。在分组交流阶段，12所中小学校的负责人分享了学校在聚焦“双减”任务、减负提质增效、推进作业改革、创新质量管理等方面的经验与思考。

　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/姚伟 编辑/汪泽）