继《国家职业教育改革实施方案》也就是“职教二十条”发布后，近日，教育部再次发布《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》，即“1+X”证书制度，并确定试点5个领域。记者从今天（4月18日）举行的江苏省职业教育信息技术类专业实训云服务平台建设研讨会上了解到，“1+X”证书制度试点正式启动。

　　“1+X”证书就是学历证书+若干职业技能等级证书，根据《试点方案》，试点院校要推进“1”和“X”的有机衔接，将证书培训内容有机融入专业人才培养方案，优化课程设置和教学内容。“通过证书来引导，因为要考试。通过引导教学来满足，最后通过行业来评价，是否具有这个规格、标准，就把‘1+X’，这里面的1和X的证书，通过教学、课程、资源、教师以及评价结合起来。”南京高等职业技术学校校长张荣胜介绍。

　　根据《试点方案》的任务进度表，从今年起，面向现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业等20个技能人才紧缺领域，启动首批5个职业技能领域试点，包括建筑工程技术、信息与通信技术、物流管理、老年服务与管理、汽车运用与维修技术等，率先进入“考证” 时代。

　　院校是“1+X”证书制度试点的实施主体，职业教育培训评价组织将作为职业技能等级证书及标准的建设主体，对证书质量、声誉负总责。张荣胜解释，“评价的标准虽然是我们共同制定，但是评价还是第三方来评价。比如中兴，他的通讯标准，生产技术开发和运用服务，我们称为通讯生命全过程，不同的过程阶段所需要的人才，都是有一定标准的。”

　　为探索试点教育部的“1+X”证书制度，也为学生提供完善的职业晋升通道，江苏省职业教育信息技术类专业实训云平台已经建成，依托云平台资源库、在线培训考试等功能，将人才培养计划和技能认证知识体系嵌入人才培养全过程。信息中心主任陆健介绍，以往学生毕业时，除了学校的毕业生证，还需要单线和相关部门、企业联系考取技能证书，有了这个平台可以实现一对多的学习、实训、考证。

　　目前，平台通讯专业、网络安全、大数据、物联网等一系列考试资源，涵盖9大技术领域，每个领域设计了符合职教的初、中、高三级证书体系，覆盖了全省十多所职业学校。以后，只要把相应的考试内容放到平台上也可以进行相应的考试。

　　另据了解，教育部还将建立“学分银行”制度，学生和社会成员在按规定程序进入试点院校接受相关专业学历教育时，可按规定免修相应课程或模块，促进学历证书与职业技能等级证书互通。

　　更多详细报道，欢迎收听江苏新闻广播（南京地区FM93.7,苏南地区FM95.3）的各档节目。《江苏新闻联播》07:00-07:30《新闻早高峰》07:30-09:00《新闻晚高峰》18:00-19:00。

　　（来源：江苏新闻广播/沈杨 编辑/国正）