眼下，高校师生掀起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮。在南京师范大学，学校将十九大精神融入到思政课教学中，课堂课外、线上线下，鲜活的形式很受大学生欢迎。

　　微视频感受39年改革变迁

　　“当我们要讲改革的时候，我们必然要想到39年前，打响中国农村改革第一枪的小岗村……”十九大报告中，“全面深化改革”成为舆论关注度最高的话题。在南京师范大学文学院大二学生的思想政治理论课上，授课教授、该校马克思主义学院院长王刚就这一话题专门开了一堂研讨课，他从中国农村改革的发源地——最早实行“大包干”的安徽凤阳县小岗村说起，值得一提的是，他将自己三次实地走访小岗村的经历拍成一个个微视频，让学生亲眼见证39年来的变迁。南师大学生蔡小婉表示，“老师把自己的切身经验给我们看的时候，我们就会从改革的过去、现在和未来这三个维度来理解，改革和今天所提到的全面深化改革之间有什么样的关系，对十九大报告中的理解更深刻一些。”

　　另一位南师大学生林喆认为，“理论相对是一个比较枯燥的东西，那么老师把十九大最新的内容加到课堂上，让我们觉得这些理论是和我们息息相关的，让我们更有兴趣，也更能在实践当中实践这些理论，来指导自己的行动。”

　　让学生入脑又入心

　　一段近日在网络上大火的说唱版《全面深化改革style》也被引入到课堂上，这样鲜活的形式让学生们一下子感受到这五年来的变化，此外，师生们还通过小组讨论、你问我答等形式，围绕历史和人民为什么选择“改革”、怎样理解全面深化改革的“全面”与“深化”、全面深化改革的未来走向等展开热议。

　　据介绍，十九大闭幕后，该校第一时间组织教师进行研讨，把十九大的最新理论成果加入到本科5门思想政治理论课的教学中，并且采取多种多样的方式，让思政课更接地气，让大学生更容易领会接受。

　　南师大马克思主义学院院长王刚介绍说，“第一，我们在网络教学里，给学生提供课件，提供教案，提供阅读资料，把这些最新的十九大精神让学生在网上学；第二，通过专题讲述这种形式，把习近平新时代中国特色社会主义思想要讲深、讲透，它的基本的内涵，它的精神实质，怎样从8个明确和14个坚持，使新时代中国特色社会主义思想能够进入到学生的头脑，形成学生的这个知识和信仰体系当中去。”

　　据介绍，南师大马克思主义学院还成立了9名教师组成的报告团，到全校各个学院宣传十九大精神，形成浓烈的学习贯彻落实十九大精神的氛围。

　　    （来源：江苏教育频道 记者/汪媛媛 编辑/范文昊）