连云港市墟沟中心小学是一所百年老校，创始于1910年，是江苏省实验小学。自"双减"政策实施以来，学校通过开展科学实践、项目化学习、校本特色课程等，提升学生科学核心素养。

连云港市墟沟中心小学老师乔金石一边带着同学们观看机器人跳舞，一边向他们介绍工作原理：“我们要用程序对这4个电机进行编写，让它达到我们特定的角度，让机器人看起来有各种不同的动作。”

2021年，学校投入近百万元，建设了创客机器人教室，成立了"小创客"机器人社团。 2023年，李奕潼同学参加了"领航杯"江苏省中小学生人工智能大赛，荣获一等奖，就用到了在"小创客"机器人社团学到的知识和技术。

连云港市墟沟中心小学学生李奕潼告诉记者：“我们会自行编程，需要运算，让它运行起来，就可以用到我们的数学计算能力。”

学校还成立了航空模型社团，将航模制作与传统的科学课相融合。

乔金石说：“学生通过制作放飞模型，使他们既能尝试到飞机在天空中飞行的乐趣，又能学到航空科技知识，培养孩子从小养成动手动脑的良好习惯。”

为促进学生个性化发展，学校开发了《自然鸟类》、《信息科学--人工智能》等校本课程体系，开设了红蜻蜓飞行家园、人工智能、科学小实验、小胡萝卜观鸟社等科技类社团，让学生在趣味中学习、在动手中成长。

连云港市墟沟中心小学学生卢海辰向记者介绍：“这是我们自己做的弹射装置，它能自动将橡皮筋拉长，再把这个力量释放出去，让小球击中目标。”

连云港市墟沟中心小学教师汪艳说：“科技活动是儿童感知世界的重要方式，让学生亲身经历动手动脑、操作与体验的过程，帮助他们积累认知世界的经验，培养学生的创新能力，提升他们的科技素养。”

学校是江苏省首批科学教育特色学校。学生荣获全国少年科学院"优秀小院士"称号、全国青少年航空模型锦标赛一等奖，学生撰写的《连云港地区水鸟习性及生态环境保护》荣获江苏省第十九届美境行动Stem专项奖。

连云港市墟沟中心小学校长周新霞说：“学校依托校本课程体系，以及各种智能项目，将科学技术教育渗透到平时的实践活动中，既可以改变学生对世界的认识，也可以培养学生的创造力和解决问题能力，为他们未来进入科技领域打下坚实的基础。”

（江苏广电融媒体新闻中心/黄迪 王教群 编辑/汪泽）