以人为本!盐城:民生至上 推进共建共享共同富裕

2021年11月27日 16:05:27 | 作者:沈春良 | 来源:荔枝网 | 点击:正在获取...

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  “聚焦让老区人民的日子越过越红火,扎实推进共同富裕,逐步形成橄榄型收入群体结构……打造全国革命老区共同富裕的盐城样板。”这是不久前召开的盐城市第八次党代会提出的目标,该市要在推进共建共享共同富裕落实以人民为中心上发挥示范引领作用。

  近年来,盐城聚焦“兜住民生底线”目标,加快落实市委、市政府棚户区改造“543”工作要求,加快实施危旧房(棚户区)改造、安置房建设、保障房分配、货币化安置等工作,加快完善住房保障制度体系、供给体系、监管体系,公共租赁住房、中等价位商品房、人才安居房等保障房规范性文件相继出台,一大批住房困难群体实现住有所居、住有宜居,获得感、幸福感、安全感明显增强,普惠共赢高品质幸福生活充分彰显。今年前三季度,棚户区改造新开工37387套,占省定年度任务的143.25%;基本建成8172套,占省定年度任务的261.09%;发放租赁补贴1375户,占省定年度任务的164.67%,提前超额完成了省定年度目标任务。

  “我怀着激动的心情走进了美丽的新都路小学,这是我们的新校园,风景美如画……”新都路小学二(4)班同学朱书仪在其作文中写道。近年来,盐城市推动基础教育优质均衡发展,真正办好老百姓家门口的每一所学校。2020年市政府为民办实事工程中教育供给篇提出新建28所中小学校,新都路小学就是其中一所。去年10月,崭新的新都路小学投入使用,目前共有30个班级1300多名学生就读。“今年秋学期,我的儿子转到新都路小学上六年级。能去这么一个环境优美、设施先进的校园里上学,我们全家人充满了期待。”江承阳同学的母亲朱女士告诉记者,她家住紫薇花园,儿子转到一路之隔的新都路小学上学,不再像过去那样需要家长接送,完全可以放心地让他和同学步行。

  教育是最重要的民生之一。2018年以来,盐城市在全省率先建立教育设施配建机制,解决城镇发展与学校建设“两张皮”问题,累计投入经费约150亿元,新建成各类学校133所,新增学位14.2万个,学位供给实现质的跨越。今年以来,全市教育系统全面发力学位供给、均衡发展、服务学生、日常管理类实事,抓紧解决了一批群众关心关注的困难事、烦心事、揪心事。“今年全市共组织实施46个学校新建、改扩建实事项目,其中新(改)扩建幼儿园17所、小学10所、初中9所、高中7所、职业学校3所。”市教育局副局长江楫介绍,项目总投资约48亿元。新四项教育惠民工程加速推进。今年全市改善中小学普通教室照明条件9143间,安装饮水机4953台,更换添置学生课桌椅15.75万套,新建、改扩建厕所900个,新建、改扩建农村寄宿制学校浴室39个。据介绍,该市教育部门将继续在提高义务教育集团化办学实效、推进义务教育学校教师“县管校聘”管理体制改革、加大中小学生“五项管理”力度等方面出实招、求实效,不断提高人民群众教育满意度。

  “疫情期间,孩子生病需要住院治疗,本来这是一件让我们非常头疼的事。”家住亭湖区惠民花园的陆云平告诉记者,住院前她有很多担忧,“床位紧张不紧张,吃住方不方便,孩子能不能适应……”但住到市儿童医院病房后,这些焦虑全都烟消云散了。“儿童医院的病房布置得既干净又温馨,医护人员的服务态度非常好,对病人和陪护人员体贴周到,特别是疫情期间各项管控和核酸检测等非常严格,令人放心。”儿内科护士长杨卫云回忆:“以前在第一人民医院北院区工作时,常出现床位紧张的状况,有时甚至需要在过道里加床,自从儿童医院建成后,亚专科划分更细,孩子住院加床的现象不再出现了,还有了充足的备用病房,让市民看病更安心!”盐城市儿童医院是市委、市政府为民办实事工程,自去年6月1日正式投入使用以来,市第一人民医院上下倾力支持,用优势的技术力量“加持”儿童医院的发展。目前,该市正努力推进市儿童医院二期工程建设。

  生命健康事关人民群众的切身利益,没有全民健康,就没有全面小康。记者从盐城市卫健委获悉,该市始终把人民健康放在优先发展的战略地位,深化医药卫生体制改革,健全卫生健康服务体系,提升公共卫生服务和突发事件卫生应急处置能力,为高水平全面建成小康社会打下坚实健康基础。近两年投入150多亿元,开工建设项目85个,全市卫生基础设施焕然一新;设立院士工作站5个、名医工作室122个;与南京大学、南京医科大学、上海瑞金医院、上海九院等签订合作协议;精准做好新冠疫情防控工作,在全省率先实施核酸城市检测基地和全员核酸检测实战演练,创新流调溯源一体化工作机制,疫苗接种工作位居全省前列。全市共有卫生机构3303个,现有病床4.33万张,每千人口床位数为6.46张。今年,全市实施5000万元以上重点卫生项目28个,年度计划投资57.62亿元。

  (来源:江苏广电盐城中心站/沈春良 通讯员/严萱 编辑/苏月)

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