精致化“5+1+1+1”延时服务,扬州汶河小学挑战9个批次放学

2021年11月27日 11:43:06 | 作者:明玉花 | 来源:荔枝网 | 点击:正在获取...

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  “我们现在实行的是冬令时,我选择的第一阶段课后延时服务, 下午4点35分放学,回家基本没作业了。”昨天(11月26日)下午四点,四年级学生家长韩先生提前来到扬州汶河小学石塔校区放学点接娃放学,恰逢学校第一批学生准备放学,校门口已经有家长在等候。

  秋学期,扬州汶河小学推出的以“家长需求”为主“5+1+1+1”课后延时服务,更加精致化的贴心服务也带来9个批次放学成了棘手问题,于是,全体教师动足了脑筋,发挥集体智慧制定了3套方案应对不同人数的放学负荷,切实解决了许多家长的燃眉之急。

  下午四点,记者在汶河小学看到,随着下课铃响课后服务的时间也正式开始了。因为个人原因,没有报名参加延时服务,四4班张同学收拾好书包,和老师同学再见后,在教学楼前排队,之后由执勤老师统一送出校门口,交到家长手中。“课后延时服务完全尊重家长意见,按照‘学生愿留尽留全覆盖、工作日全覆盖’原则,目前全校约2%的学生没参加延时。”扬州市汶河小学副校长蔡蓓蓓介绍说,学校先后进行过两次课后服务的意见征询单,家长根据自身的情况进行填写选择服务内容,满足不同家庭的需求。

  据介绍,汶河小学课后延时服务采用“5+1+1+1”模式,与当地正常下班时间相衔接。

  “延时服务内容分三部分,第一时间段以辅导作业为主,第二时间段以艺术、体育社团为主,如果部分家长有特殊需要,还可以再往后延迟1小时。”扬州市汶河小学四8班班主任马芸介绍说,班上学生基本上都参加了第一阶段延时服务,老师指导小学生在校内完成书面作业,做到“作业不出校门”。

  “第一时段延时服务结束后,放学压力最大。” 马芸坦言,放学时学生人数最多,需要分东西两队,由班主任和配班老师分工将孩子送到距离校门口50米的等候区域等候,之后再返回班级完成当日班级事务。

  不同年级放学时间不同,对老师来说也是一大挑战。

  “每一批放学时候的人数多少决定了学校这一批放学采用什么样的方式。”该校副校长蔡蓓蓓举例说,第二阶段课后延时服务结束后,各年级错峰,由任课教师、家长志工及当日执勤增岗老师带队在指定放学点,最后一种则是针对5:30-6:30的延时服务,家长来了可以和学校的门卫联系,门卫及时与当天负责延时服务的老师确认学生信息后,家长就可以将孩子接走,做到随叫随走。

  “家长志愿者、行政管理人员、班主任、科任老师全部参与,不同时间段出现在校门口,手把手把孩子送给家长,满足家庭个性化需求,显著提高了家长的满意度。”蔡蓓蓓副校长说。

  (来源:江苏广电融媒体新闻中心/明玉花 通讯员/田文荟 编辑/国正)

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