日前，一场中国、苏丹、埃及等10多个国家近40名大学生联合参与的“感知中国”大型思政实践课程在扬州拉开帷幕。这是由扬州大学海外教育学院联合扬州市世界遗产保护管理办公室（大运河遗产保护管理办公室）与扬州大学中国乡土教育研究中心联合推出的“运河思政”实践课堂。

　　据了解，该校的“运河思政”实践课堂，是一场链接中外、贯穿古今、线上线下、课堂内外的课堂“立交桥”。实现了课堂教育的“正面引导”与研学实践的“情景体验”，中外学生的“现场互动”与海外青年的“连线直播”，古代文化的“历史追溯”与现代文明的“时代探究”相融合，让运河载着“中国国情课”，成为最受留学生欢迎的实践课堂。

　　“链接、聚汇与融通是中国大运河的基本属性。”扬州大学海外教育学院党支部书记姚晓群认为，文化作为一种集体意识，即具有无形的穿透性和感染力，也是最具生动性和引领性的思政阐释工具。历史上的大运河打破了区域隔阂、化解了文明冲突、弥合了文化差异，有力推动了中华民族的多元统一，形塑出兼容并蓄、和谐共生、交融共享的价值体系。借古开今，这对于当前推动国家交流，融汇有无，提供了重要的历史范本和实践载体。

　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/明玉花  通讯员/吴浩  张运 编辑/蒋婕）