学校人员比较集中，出现人员忽然生病或发生意外事故等紧急情况的概率比较高，如果师生掌握了急救知识和技能，就可以增强自救和互救的能力。3月5日中午，南京市急救中心就走进南京市幕府山庄小学，通过实际操作演示、生动有趣的互动，为师生们上了一堂生动的急救课。

　　如何判断他人伤情，如何正确拨打120急救电话，如何利用身边的工具包扎伤口，如何进行胸外按压、人工呼吸……针对可能遇到的紧急情况，急救专家们细致地讲解着应对方法，孩子们也学习地格外认真，还用书本、红领巾做着练习。

　　南京市幕府山庄小学四年级学生宋若琳说，通过急救知识的学习，今后如果有同学受伤，自己可以为同学包扎，如果发生晕倒的情况，也会在第一时间帮忙拨打120急救电话。

　　恰当的急救措施，能够有效减少、避免意外伤亡，而校园中的急救培训，能让孩子们从小培养安全避险意识。教育部也曾把急救知识纳入日常教育的范围，心肺复苏、创伤救护等院前急救技能都是重要内容。

　　南京市幕府山庄小学副校长毛小雷介绍，通过急救专家们详细的讲解，学生们掌握了不少自救 、互救的知识。这也能帮助他们成为掌握科学急救知识技能的第一响应人，为自己及他人构建一道生命安全的保障。

　　根据南京市急救中心的统计，中小学生是意外事故的高风险人群。南京市急救中心急救管理科副科长朱淑媛介绍，小学生年纪还比较小，不一定具备救人的能力，而如何让孩子们在第一时间感知危险，并作出正确反应，是他们最希望通过急救课让孩子们掌握的本领。

　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/崔雨薇 编辑/汪泽）