古人说，“字乃人之衣冠”，所以写书法就是写自己。当100多位常州的“小小书法家”聚在一起挥毫泼墨，他们会书写怎样的自己呢？

　　这位正在书写的女生是常州市清潭实验小学的阮柯晴，她学习书法已经3年了，刚通过国家书法等级10级的考试。和阮柯晴、徐欣艺一起受邀参加常州市兰陵中学“书法节”活动的，还有100多位来自常州其他中小学校的书法爱好者。学生们将自己书写的百副书法作品赠送给了自己的书法老师，以表达学生对恩师的新年祝福。

　　记者了解到，受邀参加“书法节”活动的学校都是省级或市级书法特色学校，这些学校里每个班级每周都安排有书法课程，学校为此还配备了专业的师资。常州市兰陵中学作为省教育厅公布的第一批152所省级书法特色学校之一，在书法校本课程、书法社团打造方面的努力，也是可圈可点。这所学校已经连续4年邀请我市其他书法特色学校师生以笔墨会友，将“书法节”活动办成了市级教育品牌活动。

　　常州特别注重开展“书法教育”，且起步较早。2004年起，常州市教育局在市政府的倡导下，扎实开展书法教育“百千万”工程，即建设“百所特色学校”，培养“千名合格书法教师”，培育“万名小小书法家”。截至目前，常州已经培养了1300余名合格书法教师，建成105所市级书法特色学校，有数万名学生在学习书法。通过开展“书法教育”，学生的书法技能、综合素养，特别是自信心、审美水平等都有较大提升。

　　（来源：《零距离》记者/胡艳 编辑/赵梦琰）