智能识别陌生人，提醒保安注意校园安全；智能识别上课表情，提醒老师哪些孩子某个知识点可能不会……记者从今天举行的“科技赋能 智引未来”发布会上了解到，目前江苏已经有21家中小学引入智能教育系统，减轻教师的低端劳动。专家认为，人工智能与教育结合，可以真正实现“因材施教”。

　　近年来，偶有陌生人进入校园实施校园侵害，如果在陌生人进入校园的第一时间，人脸识别系统自动向学校保安报警，可以有效避免类似事件发生。在校园食堂吃饭，打饭工人要一个学生一个学生的算钱再刷卡扣钱，费时费力，如果有了人脸识别系统和菜品识别系统，学生打完饭系统可直接刷脸扣款。期中期末考试，每个考场都要配备两位老师，如果有了智能识别系统，一个老师可以监考一栋楼的考生……这些场景都不是想想而已，南通搬经中学校长陈宽林说，年底前就将呈现他们校园中。

　　目前江苏已经有21家学校使用了智能教育系统，以高中学校居多。智能教育系统开发公司南京阅行信息科技有限公司总经理高佳振介绍，这套系统不仅可以帮助学校提高管理效率，还可以通过对学生上课微表情的捕捉，提醒老师某个知识点哪些孩子可能没有掌握，老师也可以通过系统有针对性地给每个孩子布置作业，提高学习效率。“现在的学生的考试一个班级都是一样的，现在通过我们这个系统所有学生做的考试试卷可能是不一样的。比如说这个学生他在立体几何上面盲点比较多，那么我们就会针对他的一个薄弱点来给他进行考试，也就是说老师给他有针对性地去辅导。”

　　人工智能专家、东南大学兼职教授夏志杰表示，人工智能和教育的结合，可以个性化地追踪每个学生的学习、心理状态等数据，并把大量的学生数据进行收集、整合、分析，从而找到学生学习的痛点，实现“因材施教”。“人工智能可以从大量人的数据让我们更容易了解一个学生，他到底是什么样，能根据他的情况来制定教学的方法，因为以前没有办法很好地认识学生，他到底需要什么，采用什么样的方法能让学生更容易接受我们的新的知识，会带来我们教育方法、教育技术方面的革命。”

　　（来源：江苏新闻广播/沈杨 编辑/秀烽）