从去年开始，全国范围内统一部署对校外培训机构超前教学行为查处行动。7月12日，南京市教育部门出台《南京市非学科类教育培训机构规范治理方案》，决定在全市开展非学科类教育培训机构规范治理。

　　本次规范治理的主要对象是已在教育行政部门取得办学许可证的民办非学历教育培训机构，包括考试、助学辅导类机构；面向中小学生的艺术、体育、科技、研学类机构；招收3--6岁学龄前儿童的培训机构；国学类机构等。其中国学班和幼小衔接班是检查的重点对象。《方案》中明确，严禁以“国学”为名，传授“三从四德”、占卜、风水、算命等封建糟粕；严禁以“国学”“女德”“私塾”等名义，招收义务教育阶段适龄儿童、青少年，替代义务教育学校，开展全日制培训；严禁以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容等。那么，南京培训市场情况怎样呢？

　　记者来到秦淮区绣花巷附近的晨曦教育机构。工作人员介绍，幼小衔接班的教学内容有一部分会涉及到小学一年级的课程，也很受家长欢迎。“里面会带一些加减法，还有汉语拼音，识字也可以上，家长都会给孩子提前上一些。这个确实是不允许的，但检查最紧的时候过去了。”南京晨曦教育秦淮校区工作人员说。

　　在张府园地铁站附近的至慧学堂教育培训机构，记者询问幼小衔接相关课程时，工作人员告诉记者，针对小升初，他们机构专门开设了择校课程。“一年级的内容肯定会有接触，这是择校需要考虑的问题。”工作人员说。

　　据了解，此次的规范治理中“严禁幼小衔接教小学内容”是整治重点，将实施教育牵头、部门（街镇）联动的工作机制，8月15日前完成排查摸底、自查自纠和集中整改工作。那么真正的幼小衔接应该怎么做呢？专家介绍，真正的幼小衔接不是去做知识的提前学习和训练，而是从心理、习惯等方面进行适应和衔接，比如，幼儿园和小学的时间管理完全不一样，幼儿园没有上下课时间，小学则不一样，要提前增强孩子的时间观念、让孩子养成早睡早起的习惯；其次，要有意识地培养孩子的社交能力，社交礼节等等。 

　　（来源：《零距离》记者/何畔 编辑/赵梦琰）