三点多孩子放学没人接，这是很多家庭碰到的难题。2017年，南京在全国率先试点弹性离校，2018年，江苏逐步推广。省两会召开前，省政协委员、金陵女子学院院长赵媛来到南京中央路小学。

　　一阵下课铃声响起，中央路小学校门口围满了人，接孩子的大部分都是老人，也有“小饭桌”举着牌子的。对于没有老人帮忙接送的家庭来说，3点05分放学确实是件麻烦事。

　　二三十个低年级的小朋友收拾好书包，排着队来到一楼“弹性离校”教室。教室门口有一个黑色盒子，一旁竖着了个小牌子“弹性离校，扫码报到”。一年级的俞卓涵很熟练地拿起贴在书上的二维码，轻轻一扫，他的打卡信息就直接传到爸妈手机上。赵媛委员弯下腰和小男孩聊了起来。

　　俞卓涵说，这学期开学，他开始在放学后进入弹性离校教室。有时候写完作业可以玩一会，休息一会，看会书。“我很喜欢。以前我妈在市场里工作，市场关门是5点到5点半。在幼儿园的时候放学就要等一会，等好久才能来接。每次都迟到。现在可以在学校和同学一起玩。”

　　2017年2月，南京在全国率先试行“弹性离校”，两年来，接受服务学生数从近6万人增至9.6万人。校长林虹介绍，弹性离校期间，学生们可以写作业，看书，也会有家长志愿者来给孩子们上课。“我们这边有个‘不一般的’课堂，就是家长上课。比如有的家长是口腔科医生，就给孩子讲牙科知识；还有南大计算机系教授，到学校来带着孩子动手做机器人。”

　　钱先生的孩子二年级，这天家里有事，他比以往早到学校。听说赵媛委员特意来学校，他也赶紧提出自己的想法——希望课后服务可以升级，即便是有偿的，也愿意。

　　“外面托管班唯一的优势就是管得严一些，有辅导。如果学校大幅度增加工作量老师就吃不消了，老师也很辛苦。能不能开一点小口子，比如学校请退休的老师或在校大学生，提供更好的管理。”

　　目前“弹性离校”的成本主要是靠政府拨款和学校承担。不久前，省教育厅联合多部门发布《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，要求全省中小学充分利用校内外资源，成立科技、体育、艺术等兴趣小组，组织开展社团活动，可以适当收费。

　　不过，“收费”让学校很为难。“学校关于收费是非常敏感的话题，所以我们也从未尝试有收费项目。本身课后服务是很好的事情，最后把本来很纯净的学校教育、办学，把我们提供的很单纯的服务变得复杂。我想这个要好好考虑。”林虹说。

　　一边是政府鼓励，一边是有家长需求，另一边则是学校担心。如何协调？赵媛委员给出自己的建议：一要有监督，二收费要报物价批准，最主要是坚持公益导向，不得营利。

　　目前，常州已有学校开始尝试有偿课后服务，南京也提出今年春季，30%学校先试点。“在全省中小学普遍建立课后服务制度”已被纳入2019年十项民生实事之中。如何让弹性离校越“弹”越好，我们期待更多积极有效的探索。

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　　（来源：江苏新闻广播/沈杨 编辑/玉洁）