学校的价值，在于点亮儿童。新学期，南京市南湖第三小学倡导“行知好课堂”，打造学习生活“行知园”，孩子们从入校第一天开始，可以免费体验各种个性化课程。

　　走进南湖第三小学，中国红、百行图、室外运动草坪、智慧放学系统、“行知”足球雕塑、校门口的健康墙、校训墙、文明校园墙、垃圾分类墙、八礼四仪墙、悟学墙、启航墙、生长墙、愿景墙、向阳墙、读书墙、电脑绘画墙、“我画说知行”长廊、合议厅、践行园、从地面至空中的立体绿化百花盛开，校园充满活力……

　　在这所“行知园”里，学校倡导“践行”教育，建构“行知”课程，探究“悟学”课堂，致力于让每个孩子拓宽眼界，让学生体验幸福的学习生活，成为知行合一的现代儿童。学校一年级开设陶笛演奏，二年级开设国际象棋，三年级开设葫芦丝演奏，四年级开设花式跳绳，五年级开设小小朗读者，六年级开设知行悦读，深受孩子们的喜爱。

　　学校党支部书记、校长赵光华说，学校以“绣花功夫”进行校园“行知”文化建设，从校园外立面色调的选定、“小微景点”的落地、校园文化的营造，精选学校色调谱系，设计知行文化标识，更新户外运动场地，出新主题教育系列文化墙，让这所37年的老校“正青春”。

　　如何打造适合孩子的课程，是老师们关注的重点。学校的“知行课程”和“行知娃”深度相拥，让培养学生综合素养、提高教师课程执行力、促进教育内涵发展落地生根。学校的女子足球、国际象棋、啦啦操、陶笛演奏成为孩子们喜爱的精品课程。学校三支女子足球梯队每年在市区各类女足比赛中名列前茅，尤其近几年每年都有几十名学生被市区名校优录，足球让知行少年更健康、更拼搏、更快乐、更优秀。学校两支啦啦操队伍每年在市区比赛中名列前茅，尤其在2021年以建邺区一等奖第一名的好成绩代表全区参加南京市的比赛，并且斩获佳绩。

　　不仅如此，学校开设各类特色社团，让学生们走出校园，展示学习成果。两只陶笛演奏精品社团，每年在市区比赛崭露头角，尤其在2022年江苏省第八届少儿才艺大赛中，选送作品《马戏团大游行》荣获一等奖。合唱团每年参加市区比赛获得佳绩，尤其在2021年第九届“我的中国梦”南京市少儿才艺大赛中，选送作品《哆来咪》获得金奖。同时，学校把国际象棋课引进课堂，将国际象棋纳入延时服务，学生人人学习国际象棋，实现进课堂、进课程、进教研，一批国际象棋协会棋协大师应运而生，知行园成为学子“国际象棋”梦想起航的地方。

　　学校探索“行知合一好课堂”新样态，学生课前“感悟”，教师认真设计预学任务并督促学生养成良好的自主学习习惯；课堂导学“体悟”，营造适宜的情境，激活学生学习兴趣，会提问题；学生合作“领悟”，针对本节课的重点难点进行突破，形成课堂学习的知能建构。

　　各学科在严格执行国家课程计划的同时，积极开展具有校本特色的项目化学习。“语文学科开展了跨学科项目学习、数学学科开展了珠心算的学习、英语学科开展了英文绘本阅读的学习、体育学科开展了足球学习、音乐学科开展了空灵鼓的演奏学习，信息学科开展了优必选机器人的学习……，让‘行知好课堂’在行知园生根发芽。”学校党支部书记、校长赵光华说，匠造教育细节，发挥匠人精神努力办好家门口的好学校。
（江苏新闻广播/沈杨 通讯员/谢伟 编辑/蒋婕）