这些数据全国第一!“江苏职业教育这十年”看变化

2022年09月29日 20:04:13 | 作者:王莉莉 汪媛媛 蒋海涛 杨双 | 来源:荔枝网 | 点击:正在获取...

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  今天(9月29日)下午,省教育厅举行“江苏职业教育这十年”专场新闻发布会。江苏省历来高度重视职业教育发展,党的十八大以来召开两次职业教育大会,10年来仅省级财政就投入70多亿元用于职业教育相关项目建设。

  关键指标全国前列

  发布会现场,省教育厅副厅长曹玉梅介绍了江苏职业教育这十年的发展和成效。10年来,江苏省职业教育发展关键指标始终位居全国前列。全国职业院校技能大赛多次获一等奖,总数全国第一;2014年和2018年两次职业教育国家级教学成果奖评选,江苏省一等奖总数和获奖总数均居全国第一;首届全国教材建设奖评选中,江苏省职业教育获奖总数、特等奖数、一等奖数和二等奖数均居全国第一。

  完善现代职教体系、坚持产教融合校企合作、推进教育教学改革、强化社会服务能力,成为江苏职教高质量发展的四大关键方面。

  职教高考渐成趋势

  目前,在中等职业教育领域,江苏省建成国家示范中职校47所、省现代化示范性学校和优质特色学校146所;建设50所“领航计划”学校;中职应届毕业生升入高等教育阶段的比例从10年前不足40%提高到70%。据介绍,2022年是中职职教高考施行的第一年,作为普通高校招生的组成部分,面向中等职业学校毕业生,采取“专业技能考试+文化统考”的考试形式。

  据省教育厅职教处处长徐庆介绍,2022年全省职教高考的报名人数是12.5万人左右,最后录取了11万人左右,无论是报名人数还是录取人数,都比以前的对口单招,有大幅度的增长。“中职职教高考制度它不仅仅是一个人才选拔的制度,它实际上是要构建职业教育体系,包括了从中职到高职专科,再到高职本科,这样一个完善的体系。”

  徐庆透露职教高考三大改革动向,一是完善考试制度和标准建设,使得这项考试越来越符合职业教育人才培养的需要。二是逐步推动有关专业类的技能考试与中职学业水平考试衔接。目前,职教高考总分1000分,其中,专业技能300分,技能考试是重要的一块,这也是职教高考和普通高考最不同的地方,“2022年已经在中药类、制药类2个专业类进行了接轨,2023年将新增3个专业类,包括农林牧渔类、纺织服装类和化工类。”三是扩大职业本科、高职专科学校通过职教高考招录学生的比例,使职教高考成为高等职业教育招生的主渠道。 

  职教本科实现突破

  在高等职业教育领域,10年来,江苏省高职院校从77所增加到91所,在稳步扩大规模的同时不断提高质量。20所高职院校入选国家“双高计划”,入选总数、学校和专业群数量均居全国第一;职业本科教育实现突破,南京工业职业技术大学成为全国首家公办职业教育本科学校,今年迎来了首批903名职业本科毕业生。

  南京工业职业技术大学党委书记吴学敏表示,职教本科不是职教专科的“加长版”,也不是普通本科的“翻版”。“最近数字化的技术、5G技术,这些技术和工艺都大幅度地提升了,产业转型升级了,就需要我们这样的学校,去更多地紧紧地跟着企业的产业升级去培养人。”

  专业技术人才总量全国第一

  深化校企合作,全省职业院校积极对接产业链,组建32个以行业为纽带的省级职业教育集团,联结起400多所职业院校、1000多家行业企业,入选全国示范性职业教育集团(联盟)培育单位15所,占全国入选总数的10%。育人质量明显提升,全国职业院校教学能力大赛连续九年获得一等奖数第一。服务地方经济社会发展,全省中职189种专业,高职433种专业,涵盖全省国民经济的所有领域。每年向社会输送约50万名技术技能人才,目前全省专业技术人才总量达到830余万人,位居全国第一。

  (来源:江苏教育频道/王莉莉 汪媛媛 蒋海涛 杨双 编辑/国正)

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