9月1日，孩子们正式迎来新学期。记者了解到，从今年秋季开学起，劳动课将成为中小学的一门独立课程。除此之外，还有很多项新政策，让孩子们在新学期发生改变。

　　开学报到日孩子们“动起来”

　　2022年秋季开学起，劳动课将成为中小学的一门独立课程。教育部明确，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布了《义务教育劳动课程标准》。

　　拔草、摘辣椒、翻地、浇水、撒种、摘冬瓜……8月31日，记者在扬州树人学校看到，报到日，孩子们已经在“树人农场”干了起来，“在日常学习中， 能够抽空参与到劳动中去，改良土壤、选种育苗、菜地管理等，既体会了劳动的新奇和艰辛，又感受到师生及同学间合作的快乐，能够获得课堂上不能得到的感受。”树人学校初中德育分管副校长童敏娟介绍，“树人农场”是树人学校一张响亮名片，成立以来，孩子们的劳动技能得到了更多锻炼。

　　当天中午，树人学校食堂师傅刘忠还带领着学生走进食堂，体验做菜。刘忠现场指导学生切好土豆丝， 并示范如何烹饪麻辣土豆丝、糖醋土豆丝、凉拌土豆丝。学生们兴趣盎然，还尝试做了扬州蛋炒饭。虽然炒菜的动作稍显笨拙，但自己动手做出来的饭菜格外香。

　　而在熟悉的教室，很多同学迫不及待地撸起袖子擦窗户、抹桌子、洗黑板、拖地面。不多时，教室内窗明几净。

　　“我们希望通过多种劳动实践课程培养学生生活自理能力，让学生在劳动教育的过程中收获健康、收获温暖、收获幸福。”扬州树人学校校长唐炜表示。

　　小学一年级上学期设置为入学适应期   缓解家长焦虑 专家指点这样衔接

　　2021年3月，教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育。其中明确，2022年秋季学期开始，各地全面推行入学准备和入学适应教育，一年级上学期将设置为入学适应期，强化与幼儿园教育相衔接。

　　开笔礼、学描红、手放平、背挺直……记者昨天在育才小学西区校看到，学校开展了丰富多彩的幼小衔接教育活动。

　　“说实话，完全放心是不可能的，但看到学校在积极开展衔接教育，我们的焦虑也得到极大的缓解了。”一年级新生家长李语说。

　　“幼儿园阶段的学习，讲究课程游戏化。但是小学阶段，40分钟一节课，孩子要能够静下心来坐得住。”江苏省特级教师、育才小学西区校校长李吉银表示，小学阶段让孩子静下心来非常重要。

　　同时，李吉银表示，进入小学后，形象思维、直觉思维、逻辑思维等思维能力的培养非常关键，孩子们要通过学校的课程设置，积极培养这方面能力。同时，孩子们要学习表达，增强语言表达能力。最后，孩子要增强生活学习自理能力，学会收拾自己的房间，收拾自己的玩具。

　　集团化办学深入推进    将优质教育资源让更多孩子受益

　　今年6月24日，邗江区正式向社会发布了《邗江区义务教育“1+X”集团化办学行动方案》。邗江实验学校教育集团、维扬中学教育集团、维扬实验小学教育集团、高新区教育发展集团4大教育集团成立。记者从邗江区教育局获悉，新学期，集团化办学将继续深入推进，让优质资源辐射到更多孩子。

　　以维扬实验小学教育集团为例，维扬实小和四季园分校两所不同学校文化和教学风格的老师怎样迅速融合，聚集到集团的大旗下，并实现长效管理？开学前，在四季园分校报告厅，维扬实验小学教育集团第一次召开全体教师会议。

　　“来自两所校园的教师，齐聚一堂，这是集团成立后一家人第一次全体聚会，意味着两所学校老师从‘学校人’转变为‘集团人’。”维扬实验小学校长缪永留说。

　　缪永留说：“维扬实验小学将以集团化办学为突破口，充分发挥牵头学校的示范带头作用，两校将统一在‘崇文明理’的校训引领下，推进特色化办学，加快提升维扬实验小学教育集团办学品质。”

　　“作为老百姓，我们的想法很简单，希望四季园小学能和维扬实验小学一样好，我们的孩子能受到更好的教育。”四季园小学一位学生家长殷切期盼。

　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/明玉花  通讯员/刘冠霖 编辑/李时）