中考将近，南京市玄武高级中学梅园校区（初中部）初三各学科也进入紧张的复习阶段。为了优化课堂教学，也为了帮助老师们更有效地回顾整理，查漏补缺，该校推进“三主四步”课堂的实践研究。近日，该校全体老师分文理科集中在学校梅花厅、行知厅，开展了新一轮“三主四步”高效复习课展示研讨活动。

　　历史组章小亮老师教授初三二轮专题复习课《中国共产党的奋斗历程》。章老师在课堂上坚持目标引领，讲练结合，及时反馈。他以时间为轴引导学生全面梳理中国共产党诞生的理论、条件、重要发展阶段、各个时期的艰苦奋斗的历程，直至最终带领中国人民走上独立、实现民族振兴的伟大事业，形成与时代相适应的建党精神，从中国共产党百年的奋斗历程，认识建党精神及启示、原因。

　　历史教研组长陈瑜老师进行课后点评。陈老师充分肯定了这节课，她指出，章老师的课堂充分践行了“三主四步”教学法，突出中考复习热点和重点问题，突出专题内的时序性和关键性，突出学生结构性思维的培养，突出练习的实效性。情境探究的设置，尤其有利于学生在情境体验中产生情感的共情，促进高效智慧课堂的达成。

　　数学组陈红伟老师《玄武一模试卷第23题讲评》，课堂紧扣考点和学生的痛点，错因分析、知识点回顾、方法引领、巩固强化四步，脉络清晰，环环相扣，让学生在问题和知识方法的勾连中豁然贯通，真题训练则帮助学生学以致用、拓展延伸，让学生有真切的获得感。

　　该校张华校长进行课后点评，充分肯定了这节课。张校长指出，陈老师的课以问题引领课堂，重难点突出，夯实基础务实高效，没有花架子。陈老师秉持了以学为中心的思想，根据学情，侧重基础，注重小结，以题目为载体，加强对概念的理解，对方法的掌握，真正体现了“三主四步”教学理念。

　　学贵有法，教需得法。对初三冲刺阶段而言，上好专题复习课尤为关键。学校坚持以研促教，聚焦于教研，打造出有品质的课堂，助力学生高效备考。

　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/明玉花 通讯员/仲芳 编辑/国正）