为了让学生“浸润式"地学习党的历史，聚焦周边红色文化资源一梅园新村纪念馆，开展了“梅”好红色之旅课程。今天（12月24日）下午，南京市逸仙小学开展梅园新村纪念馆儿童化讲解词评选会，12组红领巾小小讲解员进行了生动演绎。

　　在国庆期间，南京市逸仙小学五年级同学去梅园新村纪念馆参观、学习，孩子们发现如果讲解内容更加儿童化、互动性更强，同学们就能更好地进行“四史”学习。带着这样的想法，五年级同学给馆长伯伯写了一封信。同学们收到了孙馆长的回信后，更加迫切地投入到对这段历史的研究中去。在学校老师和梅园新村纪念馆研学老师的指导下，同学们聚焦史料陈列馆一楼的文物，以小组为单位，合作探究、自主创编、精心打磨、层层筛选、生动演绎。

　　在梅园新村纪念馆的庭院里矗立着一座栩栩如生的铜像，这就是我们爱戴的周恩来总理。五（2）中队的红领巾讲解员为大家讲述《微笑的周爷爷》。

_{漫画《群魔图》↑}

_{《相机里的智慧》↑}

　　周总理总是面带微笑，那样的从容、自信。那和他一起在梅园新村和国民政府进行谈判的还有哪些人物呢？小小讲解员讲述了《浮雕上的英雄》。

　　12个小组的“红领巾讲解员”为我们生动地讲述了他们创编的儿童化讲解词，这既是南京市逸仙学子学“四史”的成果展示，也是我们想为纪念馆创编儿童化讲解词的尝试与探索。

　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/明玉花 徐授科 编辑/赵梦琰）