近年来，高校实验室安全事故频发，学生生命安全牵动着学校、家长乃至全社会每一个人的心。为了进一步提高实验室安全管理水平，增强师生安全意识和应急处置能力，南京医科大学康达学院于10月25日下午开展危险废物泄露应急演练及安全知识培训。

　　演练现场师生井然有序，按照《学院实验室突发事故防范措施和应急预案》，及时进行请示汇报、人员调度、警戒隔离、专业处理等等。药学专业同学孙扬子模拟当时正在做实验，“每次看到新闻都觉得危险离我们比较遥远，但真正身临突然事件还是比较紧张。置身这样的环境中，我会提醒自己平时一定要规范操作、提高安全意识，这样的演练非常有必要。”参加整个演练流程的纪委书记顾模进也十分感慨：“安全在于日常，安全在于细节，安全重于泰山！实验室安全、校园安全，这些事关生命安全的问题无论怎么强调都不为过。”

　　除了日常开展实验室安全教育培训、应急演练，康达学院还推出了“实验室安全考试系统”，常态化加强师生的实验室安全教育，提升实验室安全意识和知识水平。同时，针对近年来国内高校实验室安全事故频发的问题，康达学院还率先提出实验室安全管理“新机制”，即：实验室安全“闭环管理机制”和危化品安全“闭环管理机制”。通过这“两个闭环”的双管齐下，有效保障师生安全，努力做到让学校、家长、社会放心安心。

　　实验室安全“闭环管理机制”包含组织领导、制度建设、督导检查通报、限期整改、严肃追责五个部分。据康达学院后勤保障处处长王晓陆介绍：“我们常态化开展实验室自查、不定期抽查、校外专家联合检查等，检查采取‘四不两直’，不留情面、不打关照，发现问题立即通报、限期整改，若整改不到位的下发整改意见书进行责任追究。”危化品安全“闭环管理机制”采取全周期的管理模式，涵盖了危化品的购买、储存、使用、回收、处置等全过程，特别是购买环节，无论是管制类试剂还是普通实验试剂，均由学院统一采购，确保源头安全。在容易出现问题的使用环节上，学院对于管制类试剂采取“双人领取、双人发放、双账本”模式，一种试剂一本台账，按照一周或两周内的使用量进行领取，有效杜绝过量领取。

　　对于高校而言，安全直接关系到学生的健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定，是学校各项工作最基本的底线。康达学院切实提高政治站位，时刻紧绷校园安全之弦，千方百计确保实验室安全，为落实立德树人根本任务提供了有力保障。

　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/黄迪 王尧 通讯员/孙一文 荣雪媛 编辑/玉洁）