“2011年3月12日，下午1：30—4:30。活动主题：《了解雷锋同志，学习雷锋精神》”

　　“2015年11月30日，上午9:00—10:30。内容：人人学急救，急救为人人”……

　　在镇江市丹徒区上党镇其一村留守儿童校外辅导站，精心保存着25本“小报”，这些“小报”都是由老教师潘敖寿一笔一笔手写、手绘而成。在这25本小报背后，是近20年来，其一村“五老”们关爱下一代的不变“初心”。

　　“2002年我从小学退休后回到潘甲村，暑假的时候，一些爷爷奶奶把孩子送到我家里来，让我帮忙看看作业。”今年已经80岁的潘敖寿，是其一村儿童校外辅导站的“创始人”之一。潘敖寿说，潘甲村是地处茅山老区的上党镇其一村辖下的一个自然村，2002年的时候，全村近半数人口外出打工，未成年的孩子们与爷爷奶奶留守村中。

　　长时间以来，在爷爷奶奶的“隔代教育”下，“贪玩、爱惹事”成了一些留守儿童身上的标签，尤其是在寒暑假时，孩子们更是处于“疯玩”状态，碰到学习上的难题，爷爷奶奶往往也是束手无策。“小孩子作业不会做，急得直哭，爷爷奶奶们就把孩子领到我家来。一开始3、4个，后来最多的时候有十几个孩子。”

　　孩子们的教育问题也被村里的潘美仁、潘煜明、潘松根等老党员关注到。“我们只想孩子们有个快乐的童年。”老党员们一合计，决定成立一个义务看管孩子的校外辅导机构。同年，由老党员潘美仁、潘松根以及退休教师潘敖寿自发组建的潘甲校外辅导站在潘美仁家中成立。不久后，又由村委会出资租用民房，修建了一间50平方米的小屋，潘甲村留守儿童校外辅导站正式“挂牌”，留守儿童们有了另一个温暖的家。

　　潘甲自然村的这一做法得到了当时其一村老书记何昌义的支持。在他的推动下，又成立三个留守儿童校外辅导站，并组建了一支以老党员、老教师为主力的“辅导员团队”。

　　多年来，校外辅导站经历了几次“升级”。2009年，建设了一栋300多平方米的文化活动中心，将四个片区辅导站集中至中心。2013年，文化活动中心再次“扩容”为两层600多平方米独门独院，辅导室、图书室、电子阅览室、文体活动室、烈士事迹展览室、多媒体功能培训室等一应俱全，藏书近5000册，各种文体器材十几种，还有篮球场、健身园、乡村大舞台等3000多平方米室外场地。

　　硬件提升了，软件也不能落下。为了跟上快速发展的新时代“脚步”，辅导站与江苏大学等多所院校共建，“村校联办”为其一村留守儿童校外辅导站提供了强有力的师资助力。

　　据统计，近20年来，在其一村校外辅导站的“滋养”中走出去的孩子已经超过400名，个个健康成长，上了高中、大学。

　　（来源：江苏广电镇江中心站/丁峰 通讯员：朱秋霞 陈舒萍 编辑/俞思琼）