根据各学段、各学校的具体校情因地制宜开展线上教学，中小学任课教师与学生同步参加线上学习，学习教材基本到位，高邮市在教师培训、学生居家学习指导、网络运行保障等方面下功夫做到“停课不停学”不走样、有实效，确保学生的成长不因疫情耽误。

　　高中生居家线上安心学

　　“大家注意看这道题目的解法……”9月3日上午9点多，高邮中学高三年级英语老师徐冬梅，正在家中利用网络直播平台为学生们上课。通过线上直播教学模式，让同学们停课不停学，有效学到知识。

　　“此前，我们对老师进行了包括钉钉、学习通、微信工作群等软件使用的培训，特别是线上直播的技术，包括作业的上传、批改、评价等等环节，都对老师进行了培训。”高邮中学高三年级主任赵雷介绍，为了确保线上直播教学的顺利开展，高邮中学结合实际情况，以该学期教学任务不变、课程资源高效整合为原则，统筹规划，合理安排，利用微信群、钉钉群，多次召开年级会议、备课组长会议、班主任会议，提前部署教学计划。

　　同时，高邮中学对线上直播课程安排和作息时间还进行了科学研究和合理配置。

　　高邮中学按照高考科目，每天一节，一节大概一个小时，由于是线上直播课，上课的教学内容，进度也比线下慢一点，所以学校适当延长了上课的时间，课间也由10分钟改成了20分钟，确保让学生能够有比较长的时间在家里运动，自我调节。

　　据了解，目前高邮市各高中学校均已采用线上直播课堂，不仅可以为学生提供在线教学和个性化辅导，还能让学生们足不出户在网上与老师互动交流。

　　任课教师与学生同步参加线上学习

　　中小学生秋季学期如何开展线上教学，也是社会关注的热点问题，记者从高邮市教体局可以了解到，高邮根据各学段、各学校的具体校情因地制宜开展线上教学。

　　据悉，高邮市初三年级，高一、高二、高三采用直播上课和直播作业讲评，初一初二年级采用录播点播听课和直播作业评讲，小学三四五六年级采用录播点播听课和线上作业答疑，小学一二年级采用录播听课＋居家活动指导。

　　“线上作业答疑主要是根据班级的作业共性问题，做成微课或者用语音、微课形式呈现给学生，对于个别学生也可以用私信的形式直接面对面地进行答疑。”高邮市教体局教师发展中心研训部主任吴安宝介绍。

　　同时，高邮市中小学学生可利用扬州广电有线电视，借助扬州电信、扬州移动互联网电视，依托“扬州智慧学堂”多种形式进行线上学习。

　　高邮市教体局副局长徐益东表示，除了扬州市电教馆提供的教学资源，为了全面推送覆盖义务段优质课程和相关安排，高邮市教体局研训部组织了一批骨干教师，为各级各类学校提供拓展类线上学习资源。

　　同时，为了确保线上学习效果，线上教学开始后，高邮市中小学任课教师与学生同步参加线上学习，并根据线上教学内容，结合学生学情，同步对学生进行网络辅导，及时布置相关作业，对学生作业采取灵活、有效的方式进行批改、讲评。

　　中小学生居家线上学习教材已基本到位

　　为了实现线上教学效益最大化，在组织各校开展线上教学之前，高邮市教体局已经联合新华书店，错峰将教材送到全市各学校，保障了学生线上学习的效果。

　　高邮市教体局教师发展中心研训部主任吴安宝介绍，目前高邮中小学生教材已经基本到位，新华书店已经把教材基本发放到位。“如果因为疫情还有个别学科没有到位的话，我们也有补救的办法，那就是使用电子教材，具体的登录方式，我们已经发给学校，学校发给家长。”

　　同时，为了实现线上教学效益的最大化，高邮按照“离校不离教、停课不停学”的总体思路，专门成立课程研发组、课程管理组和技术保障组，统筹做好进度监控、内容选择、教学要求、过程监管、资源支持等方面的组织保障工作。

　　“我们明确要求各校建立健全教学反馈、督察、考核等各项机制，结合优化流程，开展巡课、评课，发布告家长书等形式，强化家校联系，形成家校合力，以实现线上教学效益的最大化。”高邮市教体局副局长徐益东说。

　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/明玉花 通讯员/谈雷 编辑/汪泽）