扶贫必扶智!江苏教育书写高质量脱贫攻坚时代答卷

2021年02月25日 17:43:37 | 作者:沈一秀 | 来源:荔枝网 | 点击:正在获取...

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  扶贫必扶智,让贫困地区的孩子接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。"十三五"以来,江苏教育系统坚决贯彻落实中央和省委省政府决策部署,补短板、兜底线、强队伍、提质量、谋长远,坚决打赢教育脱贫攻坚战。

  补齐短板  农村娃家门口上好学校

  在盐城市射阳县阜余小学标准化操场上,杨锦兴奋地诉说着新校园为自己带来的快乐。“在我们革新小学的时候有水泥地,一旦摔了就特别疼,在这里,我们可以很舒服地踢足球。”

  杨锦说的革新小学是盐城市射阳县一所乡村小规模学校,只有不到100名学生。2020年,射阳县出台乡村薄弱小规模学校整合工作方案,在秋学期开学前,10所小规模学校的823名学生分流到条件较好的学校就读。

  “现在到了阜小,有专门的音乐老师和体育老师,还有音乐教室。”盐城市射阳县阜余小学学生皋璐璐告诉记者。

  2014年,江苏省启动实施了义务教育全面改薄工程。目前,省竣工项目学校达4482所、面积达2296万平方米,占规划总面积的127.4%,累计支出585.46亿元,占规划总投入的144%,超额完成任务;2019年,启动实施义务教育薄弱环节改善与能力提升计划,规划总投资达211.96亿元。江苏省着力改善乡镇小规模学校和寄宿制学校办学条件,对888所需要保留的两类学校实施改善提升工程。目前,江苏省已有超过90%的义务教育学校达到标准高于国家的省定办学要求。

  连云港东海县温泉镇第一中心小学7年前还是低矮的平房,操场坑坑洼洼,中午学生吃饭还要急急忙忙往家里跑。如今,学校不仅有宽敞明亮的教室,全塑胶跑道,还新建了同时容纳600人就餐的食堂。

  连云港市东海县温泉镇第一中心小学校长潘婷表示,学校的教学质量和教学环境都在不断变化,师生的幸福指数也在不断提高。

  近年来,丰县投入了2090万元,为12所200人以下的小规模学校改善学校条件、添置教育装备,确保留下来的村小,都能达到农村义务教育学校标准化建设要求。

  “我们加大对农村学校建设力度,按照教育现代化建设的标准,把老百姓家门口的学校建设好,也使留在农村的学生,和城市的孩子一样享受最优质的教育。”徐州市丰县教育局副局长丁运超说。

  云上共享  促进优质教育资源均衡

  为解决优质教育资源不均衡问题,2018年江苏省启动了"名师空中课堂"项目建设,统筹全省名优教师和优质课程两大资源,为全省中小学生提供全名师在线互动授课服务。名师空中课堂让经济薄弱地区师生,也能便捷享受免费优质的在线教育资源和名师服务。

  目前,省名师空中课堂已实现13个市中小学校全覆盖,注册网络端用户774万人、电视端用户590万人,中小学教师用户40.7万人,在线课程资源1.5万节。

  学生家长表示,方便了很多,省去了上课外班的费用,“时间得到充分利用,这样的形式非常便捷有效。”

  江苏省还实施面向经济薄弱地区的城乡结对互动课堂试点项目,城乡学校同步共享优秀名师课堂,同步共享优质课程资源,同步开展教师备课研修,有效解决了农村地区学校开不齐、开不足、开不好国家规定课程的问题。

  南京市六合区横梁街道方山小学学生谢瑞杰认识了“哆来咪发嗦”,“我以前只知道它是数字1234567。美术老师还教我们画动物和植物,我特别盼望城里的老师给我们上课。”

  兜牢底线  不让家庭困难学生掉队

  江苏按照"全覆盖、零拒绝"的要求,通过融合教育、特殊教育、送教上门等方式,最大限度保障适龄残疾儿童少年接受义务教育的权利。镇江市累计对112名重度残疾学生进行送教,参与送教的教师、康复人员、志愿者等达500多人。

  镇江特殊儿童家长表示非常感动,“在这5年之间,我也想不到他们能坚持,坚持到这个时间。我外孙现在也学了不少东西,本来讲话都不怎么会的。”

  全省各地建立健全了长效机制,常态化推进控辍保学工作。 在宿迁市泗洪县车门实验学校1047名学生中,“建档立卡”贫困户子女就有216名。为了让这些孩子“能上学、上好学”,从地方政府到教育主管部门,再到学校,制定了完善的帮扶政策。

  “建档立卡户所有学生都享有教育补助,其中幼儿园是1000元一年,小学是1500元一年,初中是2000元一年,高中是3000元一年。”宿迁市泗洪县车门乡副乡长周静介绍,考上大学,考上本科和大专还有相应的资助。“除此之外,我们根据学生家庭的具体情况,也会为他们申请孤儿救助、困境儿童的救助,包括低保的救助。”

  截至2020年8月15日,2019年5月教育部反馈江苏省的12478名疑似辍学学生已全部清零销账。

  淮安市教育局副局长谷玉红表示,该市全面落实家庭经济困难学生生活补助政策,“截至2020年七月底,全市资助义务教育学生达到了59000余人,发放生活补助金4136.5万元。”

  “目的就是做到为每一个特殊孩子,提供专业精准有质量的教育服务。”江苏省教育厅基教处副处长殷雅竹说。 

  在做好贫困学生资助方面,江苏始终不遗余力。特别是疫情发生以来,各地、各校聚焦特殊困难学生群体,坚持"停课不停助",省级财政提前下达2020年学生资助经费23.43亿元。各地区、各高校共增加发放临时困难补助4700余万元,补助约7万人。2020年9月开学季,针对贫困学生,南京各大高校开辟了绿色通道,方便快速办理入学注册手续。特殊困难学生不仅收到了爱心大礼包,还有助学金。

  “我们秉着不会让一个学生因贫困而失学的原则,会把每个贫困生关心到位。”河海大学学生资助中心主任乔熙表示,如果说吃饭有问题,学校会通过临时的困难补助,来资助这些学生吃饭。

  科技支农  助力乡村振兴脱贫攻坚

  "十三五"期间,江苏发挥高校在科技创新、人才培养和服务地方经济社会发展等方面的优势,着力构建和形成新型农村科技服务网络。组织科技人员进村入户,送科技下乡,积极开展新品种、新技术、新知识和新模式的推广应用。由南京市教育局与金陵科技学院共同组建的"南京市农科教讲师团",自成立以来,行程60多万公里,惠及13多万农民。 

  “这体现了我们南京市农科教讲师团,为南京的农业,为南京的农村的发展建设,做出的一份贡献。”南京市农科教讲师团成员、金陵科技学院继续教育学院农科教办公室主任王明海说。
(来源:江苏广电融媒体新闻中心/沈一秀 编辑/蒋婕)

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