今天（1月3日）从南京市教育局了解到，第五批南京市名师工作室名单以及首批南京市德育名师工作室名单日前公布。

　　据了解，本次公布的第五批南京市名师工作室共有24个，除了语数外等科目外，高中体育、初中道德与法治、小学科学、小学美术各有一个市名师工作室。

　　今年，南京市还推出了首批德育名师工作室，包括金陵中学、玄武区教师发展中心、建邺区教师发展中心和芳草园小学，涉及班主任团队建设、班集体建设、德育管理、心理健康教育等方向。

　　“这体现了教育更加丰富，更好地为提升立德树人质量做好服务。” 南京教师发展学院院长陈旭辉说。

　　据了解，2015年南京市教育局成立“南京市名师工作站”，由南京市教师发展学院（原南京市教师培训中心）、南京市电化教育馆、南京市教学研究室、南京市教育科学研究所合作共建。

　　名师工作站负责全市市级名师工作室的建设规划、立项评审、业务指导、过程管理及考核评价，构建“培训、电教、教研、科研”四位一体的名师发展协作机制，推动“名特优教师专业发展共同体”建设。

　　目前，已建有市级名师工作室63个（另新建设市德育名师工作室4个），覆盖特教、幼教、小学、初中、高中各学段，涉及学科20多门，各个工作室主持人均为江苏省特级教师或教授级高级教师，成员中现有教授级高级教师92人，江苏省特级教师142人，南京市学科教学带头人313人、南京市优秀青年教师263人、全市共有1200名名特优教师参加。

　　那么，名师的遴选标准有哪些？

　　南京市名师工作室原则上在各区、学校（单位）已有的，并取得较好成效的名师工作室基础上组建。工作室领衔人必须是在职江苏省特级教师或正高级教师（人民教育家培养对象优先考虑）；工作室核心组成员需是特级（正高级）教师、市级学科带头人，有深厚的教育理论素养和专业知识功底，教育教学业务过硬，教育科学研究能力强，并热心青年教师培养，有培训、指导其他教师的能力、经历和实绩；工作室青年骨干教师需是市、区学科带头人或优秀青年教师，年龄原则上在40岁左右。

　　此外，以南京市、区专职教科研人员为领衔人的工作室原则上控制在总数的20％以内。

　　名师工作室如何考核评估？

　　考核方式：依据工作室评估标准，“工作室”实行每年一次的过程性考核和三年届满综合性考核相结合的评价考核机制。

　　考核要求：过程性考核每年一次，南京市教育局组织现场交流，工作室主持人之间进行互评，专家团队进行点评。届满考核三年一次，南京市教育局组织专家团队从材料评审和面试答辩等方面全面评估。

　　年度过程性考核“不合格”的工作室，第二年基本经费暂缓下拨。三年届满综合性评估考核结果“不合格”的工作室停止拨款，并收回铜牌。

　　届满重申：三年届满，且综合考核合格的工作室，应重新考虑新一届工作室的工作方案，履行重新申报、审核手续。

　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/王尧 编辑/高若婷）