近日，江苏省教育厅下发关于做好2020年中小学教辅材料推荐工作的通知，要求各中小学校从严落实主体责任，按照每门学科"一教一辅"的原则，强调学生自愿，不得超量为学生选用或购买教辅书。

　　2012年，教育部等七部门下发《关于治理教育乱收费 规范教育收费工作的实施意见》，要求加强中小学教辅材料管理，首次提出"一教一辅"。此后，江苏省教育厅每年都会下发通知，向社会公布教辅推荐目录，细化"一教一辅"的相关要求。

　　今年，省教育厅要求各市教材选用委员会，根据当地教育实际和教科书使用情况，参照教科书选用的程序，从江苏省中小学教辅评议委员会评议通过的目录中，给本地中小学校提供教辅推荐目录。各校按照"一教一辅"的原则，从本地推荐目录中选择1套教辅用书推荐给学生，且确保每个学生每门学科只能选用1套。

　　秦淮区教师发展中心主任潘春雷认为，“一教一辅”可以减轻学生的负担，“各个学校可以根据生源的状况，可以根据这个教辅书对他们来说是否适用，就是学校本身的状况，进行选择。如果学校觉得教学的时候，根本就不要参考教辅书，这也不是不可以。”

　　江苏省教育厅明确，学校要根据"学生自愿"原则，做好教辅用书无偿代购服务工作，不得从中牟利。学校和教师不得再向学生推荐或指定其他教辅用书及学习材料等，不得在指定的教辅材料上布置作业为名，变相要求学生统一购买其他教辅材料。对于违反规定的单位和个人，由上级教育行政部门责令其纠正违规行为，给予通报批评，并追究有关人员的责任。

　　"一教一辅"规定出台后，学校不再随意推荐教辅书，教辅书市场也逐渐得到规范，但很多学生的负担并未因此减轻。在各大书店，从小学一年级至高三的教辅用书，种类繁多，每到寒暑假及开学季，教辅书销售额占书店总销售额的一半。新华书店南京新街口店工作人员介绍：“最近比较受欢迎的，一类是《五年高考三年模拟》《五年中考三年模拟》这种比较常见的品牌，一类是《教材帮》《一遍过》这些新兴教辅，在慢慢受到市场认可。”

　　这些辅导书，大多不在教育主管部门的推荐目录里。学生告诉记者，学校统一购买的辅导用书，一般用于课内知识的巩固，如果课后补差或提优，还要额外购买一些，有的甚至是一门学科有四五套教辅书。

　　有学生坦言，在去买教辅书前，会咨询老师的意见，“如果想再提高的话，自己买一些教辅，会去问老师买什么教辅。”

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　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/徐华峰 编辑/赵梦琰）