张景中院士是我国著名的计算机科学家、数学家，作为中国科学院院士的他，还是一名知名的数学科普作家。他一生致力于让数学变容易，出版了《新概念几何》、《帮你学数学》、《数学家的眼光》等多部数学专著，盼万千学子从中受益。今天（6月13日），“张景中院士工作站”、“景中数学实验室”在南京金地未来学校挂牌成立。

　　张景中院士说，学数学关键不是教学方法的问题，而是要从改造数学本身入手。他与团队运用国内领先的动态几何技术、智能推理技术、符号运算和网络交互技术研发的 “网络画板”，能将数学函数、公式及图形直观化地呈现，堪称数学教学神器。

　　据悉，今后张景中院士将作为工作站站长，领衔南京金地未来学校的数学教育课题研发，亲自带团队对学校老师进行培训和指导，老师可以在课堂教学中将这些成果进行实践与转化，让孩子更轻松地学好数学。

　　学校还挂牌成立“中科院南京分院微生物STEM实验室”。中国科学院大学与金地教育集团缔结战略合作关系，双方拟在基础教育办学、科技教育和在线教育等领域开展广泛合作。此次中国科学院大学南京学院与南京金地未来学校的合作，是双方战略合作关系的具体深化和落地，未来双方将在科技教育领域的对接、拔尖创新型人才的培养、国家“强基计划”的实施等方面全面展开深度交流合作。

　　中国科学院南京分院院长、中国科学院大学南京学院院长杨桂山表示，本次合作是高等院校和基础教育共同推进育人方式改革的有益尝试。中国科学院大学南京学院将发挥在拔尖创新型人才培养、科教融合育人模式和科教资源等方面的优势，与南京金地未来学校在场馆、资源和人员等方面跨界合作，无缝对接，实现资源融通最大化、互补发展生态化、育人品质高端化。

　　今后，中国科学院大学南京学院、中科院南京分院将携手南京金地未来学校，推出系列科学素养课程。“让我们的科学家、院士、教授、博士走进学校，实施‘职业跨界’，让孩子们在科学家身边成长，全面提升学生的科技素养和学科核心素养。”梁经伟说。

　　此外，南京金地未来学校还将无缝对接中科院实验室，实施“资源跨界”。教学空间从学校延伸到中国科学院南京分院实验室，让学生进入中科院的实验室与科学家、院士和博士生一起进行科学小项目、科学小课题研究。

　　目前，中国科学院南京分院已与南京金地未来学校开发“药用植物科学教育体系”，计划在该校开设涵盖小学一年级、初中一年级、高中一年级的药用植物课程。

　　以高一课程为例，学校将依托中科院南京分院在南京的研究所的学科重点实验室、野外科学综合实验站、科普场馆等科研平台资源以及优秀的科研人才队伍，按照特定学科主题，面向青少年组织实施综合性实践课程，旨在帮助学生更好地理解各专业学科的内涵，培养科学思维、创新意识，提升运用知识、解决问题的能力。

　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/王建华 编辑/韩瑜）