"中国高等教育博览会"从今天（11月1日）起至11月3日，在南京国际博览中心举行。展会吸引了900多所高校参与，1000多家企业现场展示了上万件教学、科研、后勤装备。一大批"黑科技"产品，正在改变我们的校园。

　　上课玩手机 看智慧教室如何破解？

　　未来的大学什么样？逛一逛"中国高等教育博览会"，你就能找到答案。

　　取代黑板的交互式触摸电子白板，可以前后调节的课椅，看不到一颗螺丝钉、任意组合的学生公寓床……展会现场除了汇集最新的科研仪器、教学设备以及后勤装备，并重点展示了一大批科技含量高的信息化和智慧教育产品。

　　学生有没有逃课？上课的时候有没有玩手机、发呆？他们喜不喜欢老师的课？这些都可以通过智慧教室的"慧眼"系统得到解决。这套系统可以实时采集每个人的面部特征，然后再根据大数据进行精准分析。

　　“对教室前端的一个信息采集，然后在云端一体化平台上就会呈现一堂课完整的数据，比如说课堂的关注度情况，我们学生的抬头率和低头率的分析，更好地实现把头抬起来、坐到前排来、脑子动起来、课后忙起来的教学理念。”"智慧教室"系统参展商工作人员宋涛介绍说。

　　目前，这套"慧眼"系统已经安装到了北京大学、北京化工大学、扬州大学等高校的教室，成为提高教和学效率的"得力助手"。

　　3D、VR和AR虚拟现实 颠覆传统课堂

　　记者戴上一副3D眼镜，使用操作笔，上了一堂生动的医学VR教学课。在记者眼前展现的是一个立体真实的心脏器官，使用操作笔可以对它进行任意旋转，观察和学习心脏的各个部位。

　　虚拟教学不但实现了人体器官的精细教学，价值数百万元、数千万元的机械发动机、航空航天设备，也能通过鼠标和手柄任意拆解，就连传统的思想政治课，都能通过身临其境的场景体验，变得更加灵动。

　　教育部教育装备研究与发展中心、虚拟现实教育应用研究院技术专家陈美松告诉记者，目前高等教育司已经设置了60个学科，都可以开展虚拟仿真教学，现在虚拟实现作为新兴的教学方式，也逐渐走进了中小学的科学、生物、化学课堂。

　　据了解，作为高等教育领域内历史最久、规模最大、影响力最强，集教学仪器设备展示与高等教育改革发展成就展示为一体的国家级专业化品牌展会，为期3天的“高博会”内容丰富紧凑，包括“展览展示”“高端论坛”“成果发布”“竞赛活动”“体育健康”五大板块，还将举办30余场学术论坛及活动。感兴趣的市民，这个周末可以前往南京国际博览中心免费参观。

　　我国首次发布“全国普通本科院校教师教学发展指数” 

　　现场，主办方正式发布了“全国普通本科院校教师教学发展指数”，预发布了“全国高职院校教师教学发展指数”。这在我国尚属首次。

　　该指数包括“教师团队”“教改项目”“教材项目”“教学论文”“教学成果奖”“教师培训基地”六个维度和“教师教学竞赛”特别维度。中国高等教育学会副秘书长王小梅介绍，此次本科院校教师教学发展指数中上榜本科院校达到1212所，占全国本科院校总数1246所的97.27%，排名前三的分别为清华大学、北京大学和浙江大学。同时，还发布了双一流建设高校教师教学发展指数、地方本科院校教师教学发展指数等。“双一流建设高校教师教学发展指数分数的梯度比较明显，清华大学北京大学和浙江大学超过了90分，接下来的11所高校超过80分。地方本科院校教师教学发展指数，第一名南京师范大学，第二名郑州大学，第三名西北大学。这个榜单我们是覆盖了全国96.74%的高校，大家可以看到他的分数拉开的差距不大，竞争非常的激烈。四个榜单我们是分综合类理工类，人文社科类，农林类医药类师范类六个学科类高校。”

　　中国高等教育学会工程教育专业委员会秘书长、浙江大学机器人研究院常务副院长陆国栋说，发布教师教学发展指数，希望通过量化的指标来衡量各个学校教师教学发展方面的积累。与以往不同，首先，高校覆盖面广，其次，涵盖时间长。从数据历史看，最早可追溯至1989年，数据跨度30年，充分关注高校教师教学发展积淀:“跟现有的排行榜最大的区别，第一点就是现有的排行榜，总体来说是科研偏于学科，教学不好衡量，都是偏学科偏于科研的。第二，我们这个排行榜最大特点是面向教学，面向人才培养，量化的。说不定，我们这里数据比他们自己学校保存的得到的还要全。”

　　针对近日《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》规定，要严格执行教授为本科生授课制度，连续三年不承担本科课程的教授、副教授，转出教师系列。陆国栋认为，如何让教师回归课堂，需要政策的引导，“教师教学发展指数”可以有效利用。“这里头所有的数据全是教学的，没有任何科研的数据在里面，所以叫教师教学发展指数。从一个层面上更加希望促使书记校长学校职能部门能够更加关注重视教学，而教学往往是这样，你今天的投入可能得三年五年后才能显现，回报是相对要长期的。”

　　高博会还举办30多场学术论坛及活动，有"新中国高等教育70年高峰论坛""第四届高等工程教育研讨会""中国体育教育改革与发展高端论坛""教师教学发展与创新人才培养论坛""高校实验室建设与发展论坛""第二届中国高校创新发展论坛"等。

　　有700余名高校教师分别参加第五届外语微课大赛总决赛，3D/VR/AR虚拟仿真主题赛项总决赛。

　　本届高博会除实验室及科研仪器设备类、信息化及智慧教育类、实训/机电类、医学教育及健康类、平安校园及后勤类等专题展区外，新增“高校教书育人楷模风采展”和“校企合作 双百计划”典型案例展。

　　“高校教书育人楷模风采展”通过集中展示、60余名代表为人师表、教书育人事迹，引导广大高校教师立德树人，争做新时代“四有”好老师。当天共有超过5000人次参观此展览。

　　“校企合作 双百计划”典型案例展上，100所高校和企业近300个案例在高博会现场集中展示。高校、企业通过展板展示和路演陈述等方式交流校企双方合作的经验和范式，以开放的形式向参会观众展示产教融合成果，推动校企合作真正在育人层面发挥作用，走深走实。“校企合作 双百计划”是学会推动高等教育内涵式发展，深化产教融合、校企合作的重要举措。

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　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/黎明 刘亦虎 姜坚 史斌燕 江苏新闻广播/沈杨 编辑/国正）