7月30日-31日，2019年江苏省职业院校教学大赛高职组决赛在南京信息职业技术学院开赛，参赛的老师比的是看谁的课上得更精彩，更受学生欢迎。

　　比谁上课更精彩 更受学生欢迎

　　此次高职组教学大赛自6月上旬启动，661件参赛作品经过网络初评，最终共有405件作品入围决赛。决赛考察内容分为公共基础课程和专业技能课程两大类，来自全省70所高职院校的参赛教师，在20分钟的时间内，经过现场说课、展示、答辩三个环节比拼，评委不仅来自高职院校，还有金陵科技学院、南京工程学院、江苏理工学院等应用型本科院校的教授。怎么让学生感兴趣，有创新，还要体现职业教育特色，选手们各展其能。

　　参赛选手、南通航运职业技术学院讲师吴灿上的是船舶设计相关课程，“学校有很多的订单班，所以在我的课上会将船厂的最新的要求体现出来，带着学生画草图，尽量实现学校和船厂人才培养的无缝对接。”

　　参赛选手、南京信息职业技术学院副教授秦玉芳上的是仪器分析课程，主要教孩子用原子吸收、原子荧光等七大仪器的使用，“我经常让孩子到湖里自己去取水，然后检测其中的重金属。”

　　进企业实践 提高教学“硬实力”

　　据介绍，从2012年开始，江苏省举办高等职业院校信息化教学大赛，今年将赛事改名为教学大赛，虽然只是少了“信息化”三个字，但体现的是对教师教学能力的全面考察。

　　省教育厅职教处副处长徐庆表示，“信息化只是作为一个手段，职业院校的教学能力主要体现在跟实践紧密结合，以及跟企业最新的技术要紧密结合。所以要求在教学过程中要有产教融合的内容，要有校企合作的内容。”

　　苏州信息职业技术学院副院长徐兵介绍说，“我们学院有一个叫项目教学的教学模式，我们要求老师要积极参加企业的项目开发实践活动。”

　　经过一天的赛事，常州信息职业技术学院、江苏工程职业技术学院、江苏建筑职业技术学院等38所学校、共68名选手获得一等奖。此次比赛由省教育厅联合省总工会、团省委、省妇联共同举办，首次对部分一等奖获奖者，授予“江苏省五一创新能手”、“江苏省青年岗位能手”、“江苏省巾帼建功标兵”等荣誉称号。

　　（来源：《江苏教育新闻》/汪媛媛 付尧 编辑/玉洁）