50、60、70、80年代的老师代表和90、00后的学生代表畅谈青年时代，畅聊五四精神，4月28日晚，一场别开生面的思政课“五四青年谈：过去、现在与未来”，在南京财经大学法学院上演。

　　五四精神是什么？不同年代的人给出了不同的回答，英雄主义、理想主义、家国情怀、实践精神、奋斗、改变社会、做自己......每一个年代都有那个年代的背景和故事，来自不同年代的人进行了一场精彩的超时空精神对话。

　　50后：英雄主义的情怀

　　50后代表李宁教授谈起那个年代的歌曲，她说，那个年代的歌曲大多是像《英雄儿女》、《我的祖国》这类革命歌曲，励志而有激情。在现场还清唱了一小段《我的祖国》，“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆”，李宁教授用极富情感的声音演绎了对祖国深沉的热爱。被问及那个时代的五四精神时，李宁教授用“英雄主义”这个词来概括，她说，“那是一个英雄辈出的年代，热爱祖国和自由，在关键时刻勇于牺牲自我”。她用一段朗诵表达对青年一代的希望，“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说：‘我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

　　60后：理想主义的五四精神

　　60后代表夏清瑕教授用“理想主义”来阐述那一代人的五四精神:心怀理想，为中华之崛起而读书，为实现理想不断奋斗。夏教授感慨改革开放是那个年代最大的事件，而高考制度的恢复则是其中对她影响最深的，不少人通过接受教育，把握了自己的命运。她表达对当代年轻人的期望：一定要有远大的理想，心有多大，舞台就有多大，将个人理想与国家理想相结合。

　　70后：诗和远方的年代

　　有一个长发飘飘流浪歌手的梦想的70后代表汪华亮副教授，轻唱着这首歌，“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的生活”，解释着那个时代的五四精神，“我们是生活在理想和现实之间的一代，大学开始扩招，收费，不包分配，我们有生活的压力，但是也有修身齐家治国平天下的家国情怀。”能背诵《围城》的他认为知识分子的自我剖析对个人的成长非常关键，他给青年学生的建议是，“自律，自律使人自由，当每个人都管理好自己的时候，社会就会变得很美好。”他鼓励青年一代，命运是掌握在自己手中的，要像阿甘一样努力奔跑。

　　80后：奋斗的青春最美丽

　　80后的代表许芸副教授专门研究社会工作，她说，“我理解的五四精神是一种实践精神，脚踏实地，不好高骛远，通过自己的专业去关怀社会，关怀自己。”她提倡每个人都走上自己的舞台，不论输赢，为自己喝彩。在上大学时期许芸老师最喜欢的书籍是毕淑敏的散文集，这本书帮助她更好地关注自我，剖析内心。毕淑敏的《幸福的方法》给许芸老师印象最为深刻，其中“真正能够持续的幸福感，需要我们为了一个有意义的目标快乐地努力与奋斗”这句话许老师的感触最深，“我们那个时代的偶像是四大天王，像张学友这类的偶像，他们自身不断努力拼搏，从而树立起了光鲜的形象。”这是许老师对四大天王之所以流行的一种解读。

　　另一位80后代表是郭建勋博士，他认为五四精神的关键词是奋斗，他希望大家有追求真理的精神，不要人云亦云，用自己积累的知识去判断。具有奋斗精神的他喜欢运动，刚不久与学生一起完成了仙林半程马拉松，差点半途而废的他最终坚持下来后说，“明年还要跑，很有成就感。”Beyond是郭老师最喜欢的乐队，因为“他们的歌体现着对于真理、和平的希望和追求，与我们青年时代的奋斗精神一致”。他最喜欢的书籍是《弟子规》，郭老师说，“我们正处于一个信息爆炸的时代，容易失去方向和判断力，而传统文化能让我们的心定下来，《弟子规》中的‘首孝悌，次谨信’等融合凝练了中国的传统文化，很值得好好读一读”。

　　90后和00后：五四的精神激励成长

　　两位90后学生代表曲靖翘和周胜禹则认为，五四精神是改变社会的勇气，是积极向上的精神，“年轻人来到这个世界不是来适应社会的，而是来改变社会的”，曲靖翘对这句话很有感触，她认为改变、勇气和挑战，是每个青年人应该具备的精神底色，践行五四精神的第一个表现则是珍视知识，好好学习。

　　00后的两位学生代表霍星宇与王彦伟同学则提及了偶像的问题。王彦伟同学的偶像的形象是“勇敢做自己”，霍星宇的偶像形象则是“不迎合，很独立，很专业的”，他们认为做好自己是践行五四精神的重要部分。

　　师生们最后还一起探讨了五四精神的变化，老师们的回答虽然时代不同，五四精神体现出来的是“英雄主义”、“理想主义”、“家国情怀”、“实践精神”、“奋斗精神”，但五四精神的内核是一致的，每个青年要做好在自己的基础上实现小我和大我的融合。

　　这场超时空对话引发了法学院学生会主席祁天灵同学的感悟，“在老师的青年故事中，我仿佛看到了自己的影子，有很强的共鸣，觉得自己与老师的距离拉近了。无论是从《年轻的朋友来相会》到《平凡之路》，还是从《阿甘正传》到《人生》，无不折射出每个背景之下的独特之处，无不体现出五四精神的继承发展，与时俱进。”她很认同老师说的话，“即使时移世异，五四青年精神的内核始终不变，它将以不同的表现形态贯穿每一代人，支撑青年挑起国家发展的大梁。”

　　法学院党委书记李骏在接受记者采访时谈到，“思政课是一门很重要的课程，我们在想办法让学生们爱上思政课，通过不同年代的师生代表一起探讨和学习的方式，是我们正在尝试的创新思政课堂的一种探索。学院里选出来的老教授、中坚力量和青年教师，他们具备高尚的人格和深厚的理论功底，能够引导学生扣好人生第一粒扣子。”

　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/糜梦逸 通讯员/王丽君 黄宏宇 编辑/国正）