把美育课堂开进博物馆是什么体验？最近，南京财经大学法学院和艺术设计学院的大学生们在南京博物院开展了一堂有趣的讨论课。

　　巴伯洛·毕加索、安塞尔姆·基弗、马尔库斯·吕佩尔兹······学生们走进南京博物院的“路德维希的艺术课”特展，了解现代艺术流派等基础艺术常识，他们正在以这种特别的方式接受美学教育。“这真是一份激动人心的视觉盛宴。”来自法学1702班的刘永琰说，“虽然有些作品看不明白，但能感受到现代艺术的魅力。”静静看完展览的曲靖翘按捺不住激动的心情：“这是我第一次看这些艺术名家们的作品，特别享受这种感觉，以后会多走进博物院。”

　　参观过程中，大学生们需要完成一个任务单：采访现场观众和工作人员，了解这场展览的评价与背后的故事。最专业的要属博物院的工作人员了，她的知识非常丰富，以基弗的作品为例，教会大学生“如何看懂现代艺术”。

　　观展后，大学生们在休息处开展了一场生动的“美育沙龙”，艺术学院大学生从艺术角度，介绍了不同艺术流派以及毕加索的抽象派画法；法学院同学则以这场展览的捐赠者路德维希为例，向大家介绍了英、美、德三个国家在法律中对于“艺术捐赠”是如何规定的。在这个混合课堂里，大学生们各有所得，收获满满。

　　南京博物院对这场大学生美育活动给予了大力支持，南京博物院社会服务部郑晶主任谈道：“教育是当代博物馆的主要功能，南京博物院一直以来实施分众教育，大学生已经具备了一定的审美基础，对于他们的教育活动，博物院通常采取深度教育模式，希望他们能够获得展览本身之外的更多知识与感悟。”

　　本次活动的策划者，南京财经大学李骏老师表示，大学生美育课堂要充分利用社会资源，与社会各类文化机构形成联动，才能在全社会形成知美、审美、创美的良好氛围。同时，南京博物院这类公共文化机构提供的文化资源丰厚深邃，与高校形成联动，会更加有利于中华美育精神的传承与弘扬。

　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/糜梦逸 编辑/赵梦琰）