点赞!学生改编《西游记》自导自演获好评

2018年12月27日 16:12:27 | 作者:沈杨 | 来源:荔枝网 | 点击:正在获取...

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  今天(12月27日),南京师范大学附属小学“传承中国精神,放飞童心梦想 ”童心大剧场展演活动在南京人民大会堂举行。当德育教育融入舞台剧,当昆曲、京剧遇上英语剧,这场由学生们自编、自导的演出会怎么样?

  纪录片《我们》拉开了展演活动的序幕,一个个精彩的花絮,一句句真实的感言,呈现了附小老师们的思考,见证了孩子们从编剧到舞台展演,这一路走来的成长与收获。本次展演采取的是“剧中剧”的形式,通过现场采访的方式,将每部剧诞生背后的故事进行现场还原,并与剧目表演相结合,完整地呈现了一部部精彩剧目的“来龙去脉”。

  《昆曲、京剧拾贝》展示了附小学生认真学习昆曲、京剧的傲人成果,带大家领略了中国传统文化的独特魅力;二(3)班师生从不遵守交通规则的社会情境出发,续写了《西游后传》,以一系列妙趣横生的闯关故事告诉人们:从现在做起、从小事做起,养成文明的好习惯;五(7)班师生以“一次失败的考试成绩”为题材,编写的《考试风波》让我们懂得:尊重、理解和包容才是化解父母与孩子之间矛盾的钥匙;三(9)班师生以班级同学间的深厚情谊为原型,创作的《我们都是一家人》传递了两岸人民同在一片蓝天下,同在一个大中国的真挚情感;四(8)班老师关注孩子的成长蜕变,学生表演的《装病》让大家明白要学会理智地解决学习和个人兴趣爱好的矛盾;师生编写的英语剧《绿野仙踪》带着大家在表演中学习英语,诠释了家才是世界上最温暖的地方;三(4)班家长注重与孩子的沟通交流,学生们展演的《心愿》告诉大家要试着去理解父母的不易,爱不是索取而是给予;六(5)班和五(5)班合作表演的《钱学森》将演出推向高潮。两位老师深耕教学,精心备课,多次思想碰撞只为给学生带来更加生动、有效的学习,孩子们在改编中学习,在表演中理解人物。师生的全情演绎激励着大家热爱祖国,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

  值得一提的是,采用歌舞、情景表演等多种艺术形式,融合了昆曲、京剧的中国优秀传统文化与童趣盎然的英语剧,融入中国梦、核心价值观文化等多种元素。

  校方表示,将“童心剧场”进一步打造成:具有十足趣味性、亲和力的“学生全面发展中心”;具有足够创新力、表现力和感染力的“大德育课堂范式 ”;一个由家庭、学校和艺术专业团队组成的有影响力的共育平台;一个激发儿童道德自觉,促进儿童品格提升的大工程。走进儿童、探索童心,用文化浸润儿童美德,用行动诠释“爱的教育”。

  (来源:江苏新闻广播/沈杨 编辑/赵恩婕)

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