最近，一道分值为50分的“找老师”多选题让网上“炸锅”了。

　　原来，这是南京医科大学“脑与行为选修课”考试中的一道7选5的多选题，分值50分。图片中A—G选项是基础医学院神经生物学系的7位教师，其中5位是脑与行为选修课的任课教师。题目要求选出上过课的任课教师，答对一个得10分。考题中的图片，其实是基础医学院神经生物学系7位教师与13位研究生今年的“全家福”。别看题目看起来好像不难，却让同学们十分惊讶。

　　“这种只会出现在段子里的题竟然是真实存在的！有生之年经历一次这样的考试，挺有意思的！”选修了“脑与行为”的基础医学院17级临床专业的王璐瑶同学在刚看到这道考题的时候，感到十分惊讶。“这样的考试题考验人脸记忆，应该说不愧是神经生物学系的老师们了！当然，老师也十分善良地提示大家‘一共有三个女老师’，所以通过排除法，我得出了正确答案BCDFG。”

　　一道送分题，对不少同学而言，险些成为“送命题”！而不少同学则表示，自己的“脸盲症”又犯啦！

　　基础医学院神经生物学系系主任高隽老师说，记忆包括学习、巩固、提取三个阶段。对于医学生而言，记忆很重要！这道题目就是希望同学们通过图像识别他人，从侧面观察大家记忆的能力，同时也体现课程的意义。

　　“日常学习中，面对种类繁多的药品名称，各种数据症状和临床表现，记忆尤其重要。如果连任课老师们可爱的面庞都记不住，怎么敢说自己是医学生呢？”“希望形式活泼些，同时考察大家提取记忆的能力，凸显课程意义。”老师们介绍，这张考卷包括三个部分：专业题、中间的教学意见反馈题，和压轴的这道“认脸题”。

　　而同学们的答卷也非常活泼。一位同学写道：“你们都已经很棒啦！给全体神经生物学系的老师比心心！”还俏皮地画了一个“发送爱心”的表情包。

　　荔枝新闻记者了解到，脑与行为选修课是全校的选修课，上限定为30人。“这门选修课今年首次开课，本来担心没人选，结果有99位同学报名，还蛮惊讶的！” 神经生物学系林明焰老师介绍，这门课程无需点名，学生出勤率非常高。

　　“神经生物学涉及药理、化学、物理等多门学科，内容深奥难懂。但是，课堂授课忌讳单调和枯燥乏味。所以，老师们在上课时，除了向同学们强调对知识的掌握，更注重激发大家的学习兴趣与探索欲。”神经生物学系尤卫艳老师介绍，日常的授课中，学系老师们注意触类旁通，拉近学科知识与学生生活经验的距离。

　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/糜梦逸 通讯员/蔡心轶 编辑/韩瑜）