最近，中国科学院大学副教授苏湛在网上火了，他用文言文写了一封成绩公告，给22名期末作品涉嫌抄袭的学生打了零分。 

　　 

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　　“凡今抄袭者，一经查实，不问考勤，皆黜落，以儆效尤。”近日，中国科学院大学选修了科幻文学与影视创作系列讲座课的22名学生，都收到了授课老师苏湛发来的邮件，他们的期末作品因抄袭得了零分，苏老师强调“此分不可改”。

　　苏湛表示，这门课有158人选修，是一门面向全校学生的选修课，成绩由两部分组成，平时考勤60分，期末写一篇科幻习作40分，因此哪怕不写文章，只要不缺勤也能及格。而且他的尺度已经十分宽松，只要不抄袭，文章就可以过关。然而他经过反复核实，仍然发现22人涉嫌抄袭，这对诚实的学生太不公平，他无法原谅。他表示，不会接收求情，也不怕学生“给差评”。

　　为提高学生通过率，近年来一些高校放松了对学生的要求，助长抄袭成风，论文造假现象蔓延，老师如果较真，反而要担心挨骂。2014年，华中农业大学老师李厚刚，给91名涉嫌抄袭的学生打零分，为此他“做好了挨骂的准备”。

　　今年6月，浙江丽水学院中文系副教授凌硕为，因为学校对毕业论文把关不严，愤而辞职。

　　为加强本科教育，近日教育部印发通知，要求严格本科教育教学过程管理，淘汰“水课”；严把毕业出口关，坚决取消“清考”制度。清华大学从2018年秋季学期开始，为全校教师提供课程作业查重服务，预防学术不端行为。

　　抄袭得零分原本应该再正常不过了，可是现在居然成了新闻，难道现在的大学，就这么好混吗？

　　抄袭得零分不应成新闻

　　荔枝小编以为：严师方能出高徒，像苏老师这样对抄袭零容忍，其实是每一位老师，每一所学校都应该坚守的底线。而那些得零分的学生，不要忘了知耻近乎勇，上大学里是为了学到真本领，靠抄袭的这样的歪门邪道，最终只能是害人害己。

　　媒体观点：

　　北京青年报呼吁，《彻底杜绝大学“水课”让严格课程教学成常态》：希望此事能成为我国大学严格课程教学要求的标志性事件，让严格课程教学要求成为大学的常态，彻底杜绝大学“水课”。下一步还要扩大学校自主权，优化课程设置，开设更多“金课”给学生选择，这才能全面提高大学教育质量。

　　澎湃新闻质问，《向日常“放水”说不，这22名学生零分不冤》：本科教育“严进严出”已是大势所趋，细微到老师严格把控每一篇作业是否合格，也是题中之义。大学生们，“混学分”的好日子一去不复返了。

　　新京报认为，《凡抄袭皆0分，国科大苏老师坚守了教育底线》：本科教育杜绝放水，既需要制度的支撑，也需要像苏湛这般敢于较真的老师。如果“宽进严出”成了常态，老师们也可无需顾忌太多的人情因素，经历过“阵痛”之后，相信大学生们也会很快适应。

　　南方都市报认为，《反抄袭教育平时就当重视》：现在抄袭的问题不仅学校是重灾区，互联网写作、广告创意文案，剽窃的洗稿的，比比皆是。对于这样的歪风，一定要像苏老师打零分一样，让抄袭者肉痛、付出代价，才有可能刹住。

　　（来源：江苏教育频道/赵英雷 编辑/赵梦琰）