2009年7月，为鼓励中小学生个性发展，提升中小学生的科学素养和创新精神，南京市启动了中小学科技创新“星光计划”，将科技创新教育与学校课程改革相结合，建起100多家“星光计划”基地学校。每到寒假，南京市中小学科技创新“星光计划”寒假科技周随即启动。一起来看看孩子们都在玩哪些新科技。

　　作为南京市中小学科技创新“星光计划”特色示范项目学校，期末考试一结束，该校科技冬令营的活动安排实在炫酷：定格动画竞赛集训、苹果电脑macOS系统下的应用软件学习、“地球小卫士之水生植物”、PowerTech仿生机器人、“一带一路”主题的科学幻想画创作。创作《看我72变》、《科举小百科》等作品并多次获全国大奖的周世杰是定格动画社的小指导，他告诉学弟学妹们千万不能马虎，因为“拍摄的时候,如果旁边有什么东西挡住,或者有的物品没有拍到就要删掉重拍,辛辛苦苦做一大堆东西都要重剪重拍。”

　　作为学校的王牌课程，定格动画和PowerTech仿生机器人多次参加各级比赛，成绩骄人。作为南京市首批STEM课程实验室学校，该校准备利用冬令营进行集训，备战2018年“第十九届全国中小学电脑制作活动”。备战的同学透露了他的备赛作品，“一只三角龙，一只七星瓢虫，还有一个蝤鱼，他们虽然不是一个时代的，因为某天因为某种原因，他们便到了一个时代相遇了，他们都觉得对方很特别，就成了好朋友。”在孩子们的手中，仿生机器人仿佛都有了生命，给我们展示了孩子们心中的美好地球。

　　该校科技冬令营指导教师黄绢告诉记者，每年的科技冬令营结束，孩子们动手能力强了，思考问题更深入了，同学之间的合作也更加默契。科技冬令营还预留了一定的名额面向全市的孩子，学校也希望通过冬令营将特色校本课程平台化，让更多的孩子参与进来。“我们的课程不仅有面授课程，实践课程，还有网课微课，可以在不同的平台甚至可以利用网络平台让孩子可以很快速地接触到我们课程的学习。”

　　（来源：江苏教育频道/杨惠 编辑/范文昊）