今天（12月16日）上午，由中国教育报刊社人民教育主办的人民教育校长峰会在泰州举行。来自全国各地的数百位中小学名校长、专家学者、一线教师围绕更美好的教育共商基础教育的改革与发展，解决全国基础教育阶段共性问题

　　此次峰会期间，来自清华大学附属小学、杭州第二中学、泰州中学等12所学校的校长与教育专家围绕“校长领导力”、“未来学校与未来教育”、“学校危机管理与舆情应对”和“教师发展与学校活力”等主题展开讨论。中国教育报刊社人民教育总编辑余慧娟表示，目前基础教育阶段普遍存在校长课程领导力不足、舆情引导不及时、教师积极性不高等共性问题。

　　中国教育报刊社人民教育总编辑余慧娟：“我们希望凝聚团结全国著名的校长，他们的思想资源和他们的实践经验，大家一起来探讨基础教育中重大的理论和现实问题，一起来互相启发、互相探讨解决的方案，交流办学心得。”

　　近年，我省教育发展规模、质量和投入等方面一直走在全国前列。在基础教育发展方面，截至2016年底，全省学前三年教育毛入园率达97.8%，义务教育巩固率达100%，高中阶段毛入学率达99.2%，三项指标均高于全国平均水平。泰州市创造了一批值得推广的“泰州经验”，在全市铺开“行政班 走班”教学管理模式改革，扩大普高课程多元选择；创新实施素质教育5 2工程；全面完善教师全员培训体系等。

　　泰州市教育局局长奚爱国：“未来的教育，我觉得我和我们现在的教育，我觉得就是要能够提供给学生充分的选择权。也就是说，一个学生他的人生规划、人生目标定位之后，我们教育、学校要能够提供他个性成长的目标可能，实现人生目标、理想多方位、多元性、个性化的服务。”

　　（来源：江苏教育频道 记者/徐华峰 编辑/秀烽）