“教育之乡”南通，拥有两名享誉全国的特级教师：李吉林和李庾南，她们一个是“情境教育”的创始人，一个是“自学、议论、引导”教学法的创始人，她们长年奋战在基础教育一线，桃李无数，名满天下。春分时节，两位耄耋老人又迎来了教学生涯的浩荡春风 ：李吉林老师的 “情境教育”专著《情境教育三部曲》将走出国门，在德国出版；而李庾南老师的教学方法也被教育部在全国三百多所学校推广。

　　在位于通师二附的李吉林情境教育研究所，荔枝新闻记者见到了这套将在德国出版的《情境教育三部曲》，它分为上、中、下三册，书名分别是《田野上的花朵——对话：情境教育的萌发》、《云雀之歌——纪实：情境教育的拓展》、《美的彼岸——诠释：情境课程的建构》，这套120万字的丛书完整记录了近四十年来“情境教育”的萌芽、发展、衍生、构建和创新，是“情境教育”集大成之作，也是李吉林老师古稀之年后又一部扛鼎之作。该丛书2013年3月由科学教育出版社出版，引起了中外教育界的高度关注，原中央教育科学研究所所长卓晴君说：李吉林是新中国自己培养的儿童教育家，她的思想和行动总是走在时代的前面，具有明显的前瞻性思考品质，为我们教育工作者树立了一个教育创新的典型，是教育创新的一面旗帜；英国华威大学教育学院教授Jane Medwell评价该书：李吉林老师的情境教育研究对英国和全世界的儿童教育都是一种启发。

　　据了解，《情境教育三部曲》由世界著名出版公司斯普林格出版社于2014年购买英文版权，翻译工作已基本完成，预计今年正式出版。其间，李吉林老师还专门针对外文的需求，对其作了精心的修改。“我自己是一个长不大的孩子，永远有一颗赤子之心，我希望自己的著作对国外的同行有所启迪”，79岁的李吉林依然每天上下班，抓住点滴时间，创新不止，2016年11月，她的论文《学习科学与儿童情境学习——快乐、高效课堂的教学设计》获得第五届全国教育科学研究优秀成果一等奖和江苏省第十四届哲学社会科学优秀成果奖一等奖。“一名一线老师的著作在国外出版，这在我国教育界还比较少见。情境教育体现了我国传统文化天人合一、知行合一、情境合一的特色，它是中国的，也是世界的”，江苏省教育学会副会长叶水涛说。

　　　而连续当了60年班主任、创造了上海吉尼斯大世界记录的李庾南老师依然站在三尺讲台上，辛勤耕耘。教了60年中学数学，“自学、议论、引导”教学法已经成为我国基础教育领域富有影响的教育方法和教学流派，延伸到语文等其它学科，李庾南老师依然低调勤勉，以78岁高龄每天备课、改作业、与学生沟通，“我从来不重复昨天的故事，每一天都与昨天不同，每个时期的学生都有自己的特质，在教他们的同时，我也在成长，也获得了享受。”2016年10月，在中国教育学会的建议和支持下，全国中学数学专业委员会成立了“自学、议论、引导”研修与推广中心，向全国推广李庾南的教学方法。经过几个月的努力，目前，有南通市李庾南实验总校以及宿迁、徐州、甘肃兰州等三个市级实验区，如皋、海门、昆山等三个县级实验区，还有分布在全国各地的实验学校近300所，“奉献教育，花开神州。这是李庾南老师教书育人一辈子的写照，也是南通教育重视青蓝工程、名师辈出的缩影。”南通市教育局副局长金海清告诉记者。