在今天（3月3日）上午的南京小学课改会议上，南京市教育局表示，以后的小学课堂，老师“说教”的时间不超过20分钟，更多时间留给孩子自己探究。

今天上午，在南京市天正小学，孩子们的美术课刚刚开始，今天要学的呢，是玉石文化，不过老师没有急着给大伙儿讲课，而是给每人发了一块石蜡，让大伙儿自己动手，模拟、学习玉石雕刻的手法，先画轮廓、再用小刀小心翼翼地雕出图形，瞧瞧同学们的认真劲，仿佛个个都是雕刻家。

南京市天正小学美术老师介绍，玉石文化这节课，难度非常大，尤其对于低年级孩子来说，因为它博大精深讲的内容也特别多，现在就把最简单的玉石的发展史用几句话介绍完，就让他们体验一下玉的特色 从它的质感 形状 颜色，在动手过程中应该潜移默化知道了。

南京市教育局方面表示，小学课程改革，改的是上课方式，老师每堂课的'说教'时间控制在20分钟以内，把更多时间，留给孩子自己去探究；同时学科之间的界限，也可以不那么明晰。南京市汉口路小学校长介绍，在家里先自学，自己生成一些问题，能学懂的学不懂的，老师根据孩子们前置性学习带来的问题，进行梳理找出核心问题，让孩子分小组探讨先研究最后再大组交流汇报。

如此一来，课后学习的压力会不会变大？学校表示，课改后，家长、学校都要转变观念。南京市天正小学校长介绍，现在课改后并不是简单减少内容，也并不是说减少了一些应该学的基础性知识，而是把基础知识基本技能学习通过一种学习方式的变化而获得，所以当你学会了学习，学会了应用自己解决问题的办法，就是授人以渔。