今天，南京7岁女童蒙蒙状告建邺区教育局划分学区不公，导致自己无法就近入学一案一审宣判。法院认为教育局在划分学区过程中，不存在明显不合理的情形，一审判决原告败诉，驳回她要求教育局重新划分学区的请求。

今天一审判决驳回原告诉讼请求。判决刚刚宣读完毕，原告的父亲和同一小区的居民纷纷表示不服。原告蒙蒙的父亲顾先生表示，肯定不服。国家法律规定的是就近，你把就近的原则抛弃掉了。下一步上诉。

原告蒙蒙家住吉庆家园小区，今年9月份，她正好满7岁，到了上小学的年龄。可让她父亲难以理解的是，根据建邺区2015年的学区划分，她无法到离家300米远的南师附中新城小学北校区上学，而只能去离家2公里外的南湖三小。

顾先生认为，教育局舍近求远，违背了义务教育法规定的适龄儿童应就近入学原则。更让顾先生难以接受的是，自家离南师附中新城小学北校区300多米远，都无法划入该学区，可一些在建高档楼盘，距离这所学校至少在几公里之外，却被划入了这个学区，这不是拿教育资源做买卖吗？

今天一审宣判后，主审法官孙国荣解释了原告败诉的原因。主审法官孙国荣介绍，双方争议的焦点是就近，就近不是最近，仅仅是相对的，教育局以应天大街为准。

按照建邺区教育局2015年学区划分，应天大街以北划入南湖三小，以南划入南师附中新城小学北校区，因此原告只能到南湖三小就读。法院认为尽管这种划分有一定不合理性，但任何一种划分方式都难保所有居民满意，只能综合学校布局，适龄儿童分布等因素进行整体考量。因此，法院认为就近入学不等于最近入学，教育局划分学区的具体行政行为不存在明显不合理。

不过，法院同时认为，教育局在划分学区时，应当在合法的基础上，更加公平合理，听取更多市民的意见，让更多人能普遍接受。

主审法官孙国荣介绍，虽然本院认为被诉行政行为没有明显不合理情形，但区教育局在今后的工作中，应当进一步加强听取意见的广泛性，代表性和公开性，进一步合理配置辖区内的教育资源，进一步保障适龄儿童，少年的平等受教育权，从而使行政行为的合理性和可接受性得到进一步提升。