“咱们李校长越来越可爱了。”最近，扬大教科院附属杨庙小学的学生家长，接送孩子聊天时不经意会这样说。从5月9日起，杨庙小学校长李吉银坚持“每日一抖”，用抖音分享自己的教育理念与心得，引得不少学生家长的点赞和转发。

　　家长表示：视频虽短，但受益匪浅↓

　　 

　　“什么？你说你天天给孩子喊‘加油’，似乎一点用也没有？”

　　“类似‘加油’这样的鼓励对孩子而言实在是太老套，太敷衍了。现在的孩子哪像当年的你那么幼稚，哦不，那么单纯？”

　　“鼓励孩子得想办法，用高招！”

　　“第一，以身作则，不教而教。你孝敬长辈孩子就孝顺你，你宽容大度孩子就心胸宽广。家长就是孩子的镜子，你得擦亮这面镜子。第二，学会奖励。不仅要奖励孩子的成功，更要奖励他们的失败。只要是孩子孜孜以求，上进探索道路上遭遇的失败，都值得肯定，值得奖励。第三，心理暗示。心理学家巴浦洛夫讲过，积极的心理暗示能够让人快速进入一种乐观的状态，从而更努力、更坚定、更专注。”

　　这段题为《鼓励孩子别只喊“加油”》的视频，是李吉银校长5月15日的分享。“我认真听了两遍。”“李校说得很有道理。”“认真听讲。”等评论中，不少家长这样说。

　　扬大教科院附属杨庙小学校长李吉银，江苏省小学语文特级教师，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象，获奖无数，应邀赴全国各地讲学百余场。不久前，学校一个孩子没来上学，班主任打电话也联系不上，李吉银校长请老师赶紧上门看看怎么回事。到了孩子家里才发现，孩子母亲一个人在房间里生闷气。原来，孩子的父母吵架，孩子说：“如果你们不和好，我就不上学了。”

　　“作为教育工作者，平时会遇到不少来自孩子与家长的教育困惑，我觉得用抖音可以作一些分享。让孩子和家长有所启发。”李吉银告诉记者，自己也是最近才玩抖音的。“我觉得挺好，简洁明了，家长愿意看就看看，不愿看一刷而过，使用起来也不复杂。”

　　李吉银的分享，集中于阅读、亲子关系等教育话题。虽然每段视频只有1分钟时长，但他坦言每天要认真对待，一般是每天早上到了办公室录制，头天夜里就会想好第二天的话题。他住在市区，每天清早骑电动车到西郊杨庙小学。“虽然没有专门弄文案，但是骑车路上就会自言自语反复训练。”

　　“因为只有1分钟，一开始录的时候总是感觉话讲不完，后来研究了一下，决定要精简内容，突出重点，加快语速，流畅表达。”李吉银说，自己还发现，一定要带点调侃与幽默，效果才会好。

　　对于自己是个校长，在抖音上用调侃幽默的语气说话，是不是有点“有失身份”，李吉银觉得完全没有这种压力。“做管理者当然免不了要严肃板正，但人是丰满立体的，不能只是以一面示人。在抖音这样的平台上，活泼自由才是主流，倘若我还是严肃板正，反倒格格不入。”

　　“与孩子和家长打成一片，最大程度地亲近孩子和家长，我觉得这才是一个校长应该的模样。”

　　现在，李吉银的抖音已经有了几百个粉丝，经常有家长会给他留言请教亲子问题。“我的力量也有限，我也建议同事们‘每日一抖’。”他笑着说。在他的影响下，杨庙小学不少教师也开通了自己的抖音号，传播教育理念。

　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/明玉花 通讯员/刘冠霖 编辑/赵梦琰）