暑假刚刚开始，学生们都领到了期末成绩单，一般来说，成绩单上的评语，都有着相似的面孔。但常州西新桥实验小学五（2）班班主任兼语文老师沈浩给学生写的评语却让人刮目相看。来见识一下：

　　某某者，班中能人也，盖家中慈母倾力教养之故，外能体谅父母之多艰，内能暗蓄上进之动力，一言以蔽之，善自省。

　　某某者，性灵人也，其人聪慧，举一能反三，学后有余力，班中凡三十八人，少有聪慧若彼者，其人亦善，与人相交未尝有欺，遇师甚恭不敢有逆。

　　班上38个孩子全用的古文，震惊了班上所有的学生、家长，引来无数同事、网友围观点赞，沈浩因此也成了朋友圈的网红。为什么要用古文？是突发奇想吗？90年生的沈浩笑言：不是心血来潮，也不是想秀才华，而是想把班上学生之前的阅读积累做一个呼应。两年前，沈老师以打造“书香教室”为目标，引领学生走进阅读的世界。从五年级开始，沈老师在阅读中渐渐加大诗词古文的比重，希望培养学生读写文言文的能力。他发现，情节性强、或是抒发人生感悟的古文学生们很喜欢。正是基于学生一年的古文学习积累，沈老师决定这次写评语，就用文言文。他花了一个多星期的时间，完成了38个孩子的评语。他认为这“大开脑洞”的方式，可以激发“00后”背诵经典古文的热情。