今天上午，来自全国的450名高中生参加了东南大学2014年自主招生选拔面试。那么今年报考该校的学生会遇到哪些有趣的考题呢？记者进行了现场采访。

东大自主招生选拔面试分为群体面试和单个面试两个环节。在群体面试中，5人一组，就一个问题展开讨论，今年的考题是“网络交流的利和弊”，同时，每个考生在单独面试时还都被问到了一个共同的问题：广东茂名的PX项目，一方面该项目是经济发展的需要，一方面老百姓担心环境受到污染，如果你是政府工作人员，怎么去推进？在考生们看来，这些问题很贴近生活和社会热点，让大家都能有话可说。

考生们也反映，单独面试中，不少问题很能考查学生的个性特长和创新思维，让他们印象很深刻。比如有的考生被问到：“乔布斯、盖茨这样的人物都没有完成大学学业，但他们却创造了非常可观的价值，这是否就意味着高等教育失去了本身应有的意义了呢？”一考生回答：“全球有70亿人口，这些不通过高等教育就有取得很大成就的人毕竟是少数，对大部分人来说，应该是从高等教育这条路走，因为高等教育是对学术思想的一个提升，另外通过在大学阶段的学习，肯定是可以培养人的创新精神、批判精神，人文关怀。”

为了考察他们的综合素质，一部分考生也被问及电饭煲的工作原理和改进的举措这样的问题。对于电饭煲的工作原理，绝大部分学生都很清楚，而关于改进的举措，有考生表示，虽然非常生活化，但如果你没煮过饭，回答起来就有点困难了。对此，负责此次面试命题的东南大学高教研究所所长仲伟俊表示，很多学生都从安全和口感两个角度来回答，这点很好，但怎么做到，许多学生没有系统的设计和论证方法。他们希望看到的答案，比如说：电饭煲可以不用电，用太阳能；电饭煲可以通过物联网技术，用手机来控制。

采访中，仲伟俊还表示，这次出题的总体思路是让考生感到“情理之中、意料之外”，不会让考生感到太新奇，只是想通过常规性的问题来分析和判断考生的认知水平和能力，既让他们有话可说，但又期待在一般性的回答中，反映出每个人的个性和特长。此外，现在很多人想问题的都是套路化的、程式化的，缺乏个性化的思维多一些，而个性化的、创新性的，突破已有思维框架的相对较少，通过面试，就是希望来挑选这样的人才，而创新也恰恰就需要这样的人才。