特约评论员/李林

 近日，习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，要巩固拓展主题教育成果，建立长效机制，坚决纠治形式主义、官僚主义，切实为基层减负，激发全党全社会创造活力，提振党员干部干事创业的精气神。主题教育“收官”不是“收场”，而是新的奋斗起点。广大党员干部要保持“一篙不松劲”的势头，持之以恒抓实理论学习、调查研究和检视整改，慎终如始，久久为功，把主题教育成果转化“后半篇文章”写实做好。

保持“一以贯之”的学习拼劲“不松懈”，从深学细悟到学用相长，用心写好笃学笃行的“内化文章”。“学之愈深，知之愈明，行之愈笃。”理论学习是一个不断积累、不断深化的过程，非一日之功，没有一蹴而就的捷径，惟有常学、常思、常研，才能不断在实践中发现问题、补足短板。广大党员干部要以“学不可以已”的精神，保持理论学习不懈怠。一方面，要保持求知若渴的学习心态，把学习“新思想”作为终身必修课题，深入读原著、学原文、悟原理，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取“精神养分”，努力运用党的创新理论知识“补钙壮骨、凝心铸魂”，在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念。另一方面，坚持在“学中干”、在“干中学”，联系实际学以致用、学用相长，对自身思想、工作、业务时刻“补课”“充电”，在持之以恒的学习中掌握“看家本领”，做到学思用贯通、知信行统一，切实把学习成果转化为坚定不移的理想信念、干事创业的强大动力。

保持“一丝不苟”的调研韧劲“不松懈”，从问需于民到纾难解困，用情写好躬身为民的“深化文章”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”调查研究是科学决策的重要基石，是做好各项工作的基本功，只有进行时，没有完成时。广大党员干部要用好调查研究“传家宝”，持续发扬好“四下基层”和“四个万家”的优良传统和工作方法，自觉践行新时代群众路线。一方面，要主动深入基层一线察民情、听民声、体民意，带着问题、带着感情、带着责任走进大街小巷、田间地头、工厂车间，与群众面对面沟通、心贴心交流，切实把群众面临的难点堵点问题发现出来，对发现的问题抽丝剥茧、解剖麻雀。同时，要写好调查研究“后半篇文章”，及时把调研思路与问题解决融合起来，在群众“最盼”的地方抓整改，在群众“最急”的地方解难题，努力变“基层呼声”为“群众掌声”，把调研成果转化为解决问题的“金钥匙”，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。

保持“一抓到底”的整改干劲“不松懈”，从把脉问诊到祛疾除疴，用力写好常治长效的“细化文章”。“不贵于无过，而贵于能改过。”习近平总书记指出，广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风，最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。巩固主题教育成效，关键在坚持问题导向，迎难而上、动真碰硬。广大党员干部要始终秉持刀刃向内、刮骨疗毒的决心，坚持“永远在路上”的执着，把检视整改作为革新自我的常态之举，对自身存在的问题全面盘点、全面分析，深挖根源、精准施策，一项一项抓整改，一个一个改到位。要树立长远思维、抓实建章立制，做好“当下改”与“长久立”的结合，总结好经验好做法，推动“解决一件事”向“办好一类事”延伸，把“问题清单”转化为“成效清单”。同时对整改整治情况及时进行“回头看”，防止“按下葫芦浮起瓢”的问题反弹发生，持续激发干事创业的精气神，写好主题教育“后半篇文章”。（李林）