从今年秋季开学起，劳动课成为中小学一门独立课程。淮安盱眙县的木工体验就让学生们感受到劳动带来的快乐与成就感。 

　　工欲善其事，必先利其器。在盱眙县实验小学五年级的教室内，学生们正兴致盎然地学习制作小锯子。贴木片、拧螺丝……不一会儿，一把把轻巧实用的小锯子就组装完成了。

　　淮安盱眙县实验小学五年级4班班主任茆春静说，希望同学们能够在出力流汗、亲力亲为的过程中，真正达到德智体美劳全面发展。

　　对不少学生来说，学习木工制作是新鲜的学习体验，在劳动课上亲手制作小锯子、木笔筒、创意时钟等木制品，既让他们体验了木工生产的基本流程，从中收获了快乐，也让他们把劳动的意识融入日常生活。劳动课独立成一门课程，是推进“五育并举”的重要举措，盱眙县实验小学对劳动课进行了系统的设计和规划，深入开发和延伸课程，助力学生主动参与劳动的意识养成。

　　淮安盱眙县实验小学副校长王勇说，注重学生劳动的参与性、体验性，让孩子真正爱上劳动，收获知识，不断成长。

　　江苏广电总台·融媒体新闻中心/田远 胡超 盱眙台/周家悦 于娴