新型冠状病毒的侵袭使这个寒假变得漫长，怎样指导乡村孩子们居家自主学习，使“停课不停学”真正落到实处？南通市如东县栟茶镇栟茶小学为学生量身定制了丰富多彩的“学习营养餐”。

　　语文组的老师们依据学生核心素养的培养要求，以年级组为单位制定了学生居家学习逐日计划，指导学生们每天理解并背诵一首古诗、积累两句名言警句、练习半小时书法、阅读一本经典好书、完成阅读摘录，同时每周还在线精心指导和点评学生写好两篇小练笔。

　　数学组根据数学学科特性以及各年级学生的年龄特点和认知水平，设计了每日口算、数独、数学游戏探究，指导学生结合生活实际撰写数学小论文等一系列趣味盎然的数学学习项目，充分调动了学生学习数学的兴趣，培养了学生应用数学的能力。

　　英语组的每位老师都是跨年级教学，英语组每周召开一次任课教师视频会议，在线讨论各年级的学习内容、学习方式和检查方式，从学生听说读写能力的培养出发，制定各年级英语学习内容一览表和逐日安排表。学生自主学习期间，每位老师实时在线辅导，帮助学生纠正读音，及时批阅学生完成的作业。

　　体育组依据上学期学生身体素质测试情况，结合学生个体差异状况，给不同年龄段的孩子们安排了不同的体能训练、亲子游戏等体育学习内容，力争让孩子做到有效学习，健康生活。

　　班主任组是最忙碌的一个群体，24位班主任既承担着自己任教学科的线上学习指导工作，承担着各班级各项防疫数据的统计和汇报，同时还承担着班级学生的思想教育工作。每天精选的晨会微课，每周一次的在线班会课，随时可以进行的心理辅导，让孩子们懂得热爱祖国、珍爱生命、敬畏自然，明确自己的使命和职责。

　　丰富多彩的居家学习活动，使学生们足不出户也能参与到学习中，既没有额外加重家长们的负担，又能让学生每天的居家学习都能有所收获，让这个特殊的假期因为学习变得温暖和充实起来。

　　（来源：星童视点如东栟茶新闻小记者站/栟茶小学教导处主任 陈周丽）