荔枝新闻专稿 记者/张倩 周安琪 张贺 摄像/冯水清

　　这两天，第二届江南文脉论坛在无锡拈花湾召开，数百名海内外专家学者汇聚一堂，围绕“文脉传承与长三角一体化发展”发表真知灼见。传统文化如何影响当下？如何创造性发展传统文化，汲取精髓、造福当代？这些话题成为论坛研讨的热点之一。

　　谈及江南文化的当下意义，华东师范大学党委书记、教授童世骏在29日下午接受荔枝特报记者专访时表示，江南文化比较讲究生活品质，比较重荣誉，有相当一部分人是有使命感的。但是越是要承担好这样的使命，越是要延续君子的高尚精神，越是不能对江南文化做过于地域化的理解，不能做排他理解。他说，“我们讲江南文脉 ，这个地方是有深厚的文化根基的，其最优秀的一种文化特质恰恰要表现为开放的、包容的，是善于学习的。”他进一步补充道，“我们很幸运，有一个历史深厚、同时又可以和现代社会通畅对接的传统文化。”

　　秉承这样一种文化特质，江南人的生活方式是怎样的？童世骏说，“在江南可以找到既世俗又精神的东西，这种生活方式在现代社会特别重要。我觉得江南在当代社会最大的一个优势大概是提供了这样一种样本。”江南人不光有方法论上的优良传统，这种传统还反映在了对生活、对家庭、对精神生活的态度上，“现在我们物质文明发达了，经济发展让我们有条件享受较为富裕的物质生活，同时精神生活也富裕起来。”

　　江南文脉与大学精神之间有怎样的勾连？童世骏认为，任何个体都是普遍与特殊的结合，教育的作用，就是把恰当的普遍之物与恰当的特殊之物以恰当的方式结合起来，落实到、安顿到特定个体身上。个人是这样，城市、地区甚至国家也是这样。处理好普遍与特殊的关系，对于特定城市、特定地区和特定国家的发展都极其重要。在我看来，江南文脉与大学精神之间的关系，就是特殊与普遍之间关系的一种形式。对于江南地区来说，让地域性的文化与世界性的文化相衔接，让普遍价值落脚于特殊文化，是其进一步发展的重中之重。

　　江南文化的核心精神是什么？在童世骏看来，可以归结为尊师、崇文、重教，这对于建设知识型社会、学习型社会，对于实现从站起来、富起来，到强起来的伟大历史性飞跃是重要的资源。“江南地区有如此深厚的重教崇文传统，那么也可以看作是下一步自身发展和为国家做更大贡献的重要文化资源”，他说道，“这样一种资源，是传统的，又是现代的；是过去的，又能够面向未来；是当地的，也能够对接这个世界，是需要我们教育工作者，以及教育相关领域的工作者做出非常大的努力，来实现创造性转化，创新性发展。”