文/王昱

　　（作者王昱，“荔枝新闻”特约评论员，时事评论人；本文系荔枝网及旗下“荔枝新闻”手机客户端独家约稿，转载请注明出处。）

　　3月7日，扬州警方通报了瘦西湖“天鹅蛋被踩”事件最新进展，涉事游客系泰州15岁男孩，目前正在接受警方调查。由此联想到近日另一则热度颇高的新闻，北京地铁十号线上一位17岁男孩粗暴辱骂扫码推广者，引起网络声讨。两案情节有差异，但相仿的年纪，使“未成年人”成为一个引发思考的亮眼标签。

　　针对地铁辱骂事件，北京警方通报称，当事人系未成年在校学生，且初次违反治安管理，依法不执行行政拘留。有人据此推测，瘦西湖事件的处理方式估计还是以批评教育为主。扬州警方的最终处理尚未定音，但这种推测并非空穴来风——未成年人的身份，的确能让不少触犯了社会行为禁忌的孩子免于行政处罚。

　　然而，公众的记忆尚未淡却，视频中满口脏字的不雅表现犹然清晰，黑天鹅受伤的可怜楚楚尚在眼前。素有的宽宥习惯，的确有违“做错事要付出代价”的朴素正义观。透过瘦西湖天鹅事件和地铁辱骂事件，我认为有必要引入适当的责罚，这不是带着以牙还牙的报复心态，非要跟一个孩子过不去，而是出于一种纠错的隐忧。

　　一直以来，尽管法律宣称对犯了错的未成年人按照 “教育为主，惩罚次之”的原则进行处理，但实际中很多案例表明，惩罚往往被大幅度稀释，甚至淡化得只剩了教育。如此宽宥的处理方式对纠错到底是否有用，是否会导致“一放了之”的后果，我觉得是需要存疑的。

　　在地铁里嚣张大骂的少年的确可能懊恼，踩碎天鹅蛋的少年的确可能悔过，从此不再犯相同错误。但这未必是“教育”的结果，而是迅速成为众矢之的、被架在舆论火架上灼烧的结果。这种代价非常沉重，沉重得可能很长时间都无法消化，并且，不是每个犯错的未成年人都能被置于如此密集的目光下，受到批评与审视。在没有“为人所知”的附加条件下，不引入适当处罚，苦口婆心“教育”的纠错力度其实非常有限。

　　随着社会的快速发展，未成年人的心智成熟速度已经远远超过了法律制定年代的普遍水平。因此，尽管“依法不执行行政处罚”的处理方式是在法律框架内做出的选择，有充足的法律依据，但它并不意味着无懈可击。尽管同属于未成年人，但15岁17岁的少年跟十岁八岁的稚童不能等而论之，为自己行为负责，应该是一个渐进的过程，应该出台阶段性的惩罚方式与之配套。近年来，不少法学专家呼吁将行政拘留处罚标准降低到14岁，把未成年的犯罪进行分级处理，严重、恶劣行为犯罪考虑入刑，在感化教育之余引入适当处罚，也正是基于这重考虑。

　　我认为，免除牢狱之苦、受罚之苦，只是对犯了错误的未成年人进行保护的第一层面。对于一个孩子来说，经过一场错误，让他在接受适度惩罚的痛感中培养起对秩序的敬畏，从心态层面建立起对生命的敬畏与尊重，避免行为再次失控，可能是他在人格社会化中更深更有力的保护。

　　曼德拉在其自传《漫漫人生路》中说的一段话深得我心：“如果你真的爱自由，那么在拯救被害者的时候，也要拯救加害者。因为在一个不幸的环境中，他们是另一个意义上的囚徒。”如果对生命缺乏敬畏、不拿公共秩序和规范当回事，却没有得到到位的纠偏，如果以“孩子还小不懂事”“孩子太小了不能惩罚”的说辞躲避惩罚，那么这些嚣张跋扈的少年，其实也是受害者。从这个意义上说，只有惩戒与疏导并举的“治”疗，才可能对孩子形成最好的保护。

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