7月18日下午，“苏教名家”培养工程南京大学学术周活动邀请了南京大学党委常委、宣传部部长、新闻发言人，南京大学社会学院教授、博士生导师，教育部“青年长江学者”陈云松作为主讲嘉宾。陈云松教授的研究领域为大数据和计算社会学、社会心态与社会治理、社会网络和社会资本。本次讲座，陈教授以《中国脉动：大数据视野中的中华文脉与社会变迁》为题，从专业的视角带领学员们了解了大数据在人文学科中的应用，感受数字人文研究的魅力。本场讲座由常熟市中学副校长邵俊峰主持。

图 | 主讲人陈云松

图 | 主持人邵俊峰

　　陈教授从大数据再现华夏文脉、大数据鸟瞰全球心态、大数据透视社会运行、大数据解析学术世界这四个方面，用丰富的案例和严谨的结构阐述了大数据视野中的中华文脉和社会变迁。

　　陈教授介绍了大数据具有规模巨大、产生高速、种类繁多、真实准确的特点，并指出大数据的可视化力量为人们提供了新的方式去解读疆域与朝代、人物与遗产、诗歌与时空、城市与大学等众多方面的关系，使人们对于华夏文脉的发展特点有了新的认知。大数据用直观的方式形象地呈现出相关规律，帮助人们从更高更广的维度了解全球心态、社会运行、学术世界的发展态势，启迪人们用大数据思维去探寻社会变迁轨迹。

　　陈教授的讲座以大数据为线索来梳理中华文脉与社会变迁，大数据所具有的高速、直观、可视化等特点让散落在不同时空的文明光点连缀成线、有迹可循。正如讲座题目中所用的“脉动”一词一样，大数据的入场让原本沉寂于典籍、文物的信息如生命般跃动，带给人文研究新的视角与活力。本次讲座极具前沿性和可观性，陈教授用详实的材料与数据给学员们带来了一场记忆深刻的视觉盛宴，蕴含其中的创新性思维令大家赞不绝口。

图 | 讲座现场

　　来自昆山市绣衣幼儿园的蒋晨老师在聆听讲座后表示，陈教授以独特的大数据视野研究方式，用数据说话，从再现华夏文脉、鸟瞰全球心态、透视社会运行、解析学术世界四部分，借助视觉盛宴般的数据量化图表等工具，展示了中华民族五千年的多元文化积淀与社会变迁，让学员们感受到中华文脉为人类文明进步做出的不可磨灭的贡献。从中国到世界，我们有理由树立厚植于心的文化自信；从积淀到变迁，我们有责任肩负传承与发展之使命。就研究方式而言，报告给予的又一启示是：大数据时代以数据工具、数据思维进行教育研究，是必然趋势和必要手段。同时，如何进行教育专项研究中的大数据项目开发与挖掘，如何突破技术挑战之壁垒，如何科学处理分析非结构化或半结构化数据等问题，亦值得我们进一步思考践行。

　　来自南京市鼓楼幼儿园的何凯黎老师表示，在聆听了陈云松教授的报告后感触良多。陈教授通过生动的视频、详实的数据图、有趣的故事，从不同的视角展现了基于科学技术的，有关华夏文脉的社会学研究成果。从疆域与朝代、人物与遗产、诗歌与时空、城市与大学，以及解剖学术世界，通过不同数据的分析，让我们了解了中国名人的关联、近500年中国世界文化遗产、名著、文化名人的国际知名度等等，为我们打开了研究的新视野，让我们深刻感受到科技力量对学术研究注入的新活力。让我也有了新的思考，如何在后续的百年鼓幼研究、活教育谱系考察中借助大数据的力量，对园史中的人物关系、学术历程加以数据分析与考证，拓展研究方法，使得研究视角、方向得以有新的拓展。

　　来自徐州市大马路小学的刘杰老师谈道，陈云松教授从大数据再现华夏文脉、大数据鸟瞰全球心态、大数据透视社会运行、大数据解析学术世界四个方面阐述了大数据的广泛应用，让我们感受到了新时代大数据的魅力，认识到大数据具有规模巨大、产生高速、种类繁多、真实准确的特点，全面直观且翔实的海量数据信息，可以记录当下、再现历史、澄清事实，可以帮助我们提供充足的信息和思考的依据。作为教育工作者，我们也要重视大数据的使用，学会从大数据的视角看待问题。

　　来自吴江经济技术开发区长安实验小学的管建刚老师则表示，陈云松教授用全新的视野——大数据的视野来研究人文，使定性研究走向定量研究，让人惊叹如此主观的、抽象的、复杂的、多元的政治经济历史文学等，可以如此具象的、清晰的、图表化地去剖析和展示。这样的研究新方式和新手段，给我们带来了极大冲击力，也让我们重新理解了大数据的价值和意义，尤其是对教育教学的研究价值。大数据时代，大数据给我们原有的研究方式、评估方式插上了数据的翅膀，大数据的介入，不仅将助推我们的教学和研究，甚至会革新我们的教学和研究。

　　邳州市特殊教育中心的郭庆老师说道，陈云松教授的讲座让大家开拓了视野，对大数据在研究学习中的作用也有了新认识。讲座中陈教授从全球心态、华夏文脉、社会运行、学术世界角度展开，图文并茂地将大数据在疆域研究、诗歌分析、城市与大学等研究方面的作用都逐一展示出来。陈教授不仅为我们普及了大数据思维，在讲座过程中还传递了浓浓的爱国主义情怀，观看大数据直观了解国家地域的变化，南京在城市中的影响力，激发了听者对国家，对省会城市南京的深入了解与热爱。

　　来自盐城市第一小学的陈宏斌老师表示，陈教授在简单介绍了大数据的概念与特征之后，从再现华夏文脉、鸟瞰全球心态、透视社会运行、剖析学术世界四个方面，介绍了大数据视野下的中华文脉和社会变迁。着重从疆域与朝代、人物与遗产、诗歌与时空等角度，以“大数据”的视角，借助各类图形展现“可视化的力量”，为传统思维插上数据的翅膀，呈现华夏文明的空间差异变化。我们不仅感悟到中华文明的“脉动”，更有对转变思维方式的“触动”，在学科交叉、学科融合中，换一种视角解读教材，借一种力量设计学案，也许是优化教学行为的一种“心动”。

图 | 讲座现场

　　专家简介

　　陈云松，现任南京大学党委常委、宣传部部长、新闻发言人，南京大学社会学教授、博士生导师，教育部“青年长江学者”，国家社科基金重大项目首席专家。兼任国际华人社会学会（ICSA）常务理事、Social Science Research杂志编委。曾任南京大学--约翰斯·霍普金斯大学中美文化研究中心主任。研究领域为大数据和计算社会学、社会心态与社会治理、社会网络和社会资本。近年来在British Journal of Sociology、Social Networks、Poetics、《中国社会科学》《社会学研究》等国内外重要期刊和《人民日报》《光明日报》发表论文多篇；主持国家社科基金重大项目、重大项目子课题和一般项目等多个国家级课题，主持汉译《牛津社会学词典》（商务印书馆），著作和译作多部。先后获中国城市百人论坛首届“青年学者奖”、江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖、陆学艺社会学发展基金会优秀成果奖。