荔枝新闻讯 扬州有一位校长，他的语文课经常妙语连珠、趣味横生，深受学生的喜爱，而他因为肢体语言丰富，被师生称为“表情帝”。他更语出惊人，一个学校要把学生当作儿媳或女婿去培养，教育要关注考试分数，但更要重视劳动技能、良好品行等，他就是省特级教师、杨庙小学校长李吉银。

_{课堂上的"表情帝"  毫不吝啬地"表扬"}

　　师生眼中的李吉银是这样的：“李校长很幽默、和蔼可亲、平易近人。”“他带我们玩，逗得我们哈哈哈大笑，用讲故事的方法让我们学得更快，记得也更快。他还有很多表情包，他是表情帝。”“李校长有学识，还幽默风趣，不管是老师还是学生，都非常喜欢听他上课。”

　　李吉银说：“我指手画脚甚至吐沫飞扬的时候，被别人拍了下来，我不在意，因为确实很好玩。”

　　在李吉银词典里，课堂就应该是激励和唤醒，是让学生自己学、快乐地学，让学生学会学、学会思考。所以，不论是在课堂上还是批改作文，他都会毫不吝啬送上赞扬。“所有人都非常渴望得到别人的鼓励，尤其孩子处于成长的阶段，更需要得到别人的赏识，有句话说得好，好孩子都是夸出来的。”李吉银说。

　　学生最爱李吉银老师批改作文，因为李老师，经常点评接地气，也常常能得到“小星星”。李吉银认为，优秀是作文评价的“起步价”，好的作文，就在优的后面加星，他一般最高加到五颗星。

　　李吉银说：“古人说过一句话，亲其师信其道，你如果无条件的去欣赏孩子，事实上无形中就拉近了老师和孩子的距离，孩子甚至会去亲近你。哪怕老师的教学水平有所缺陷，孩子的积极性内驱力也能被调动起来。”

　　无生课堂N次“演练”  驾驭课堂添“魔力”

　　李吉银和许多“70后”教师一样，都是因为跳"农门"而走上了三尺讲台。1997年从扬州教育学院泰州师范毕业后，他如愿成为一名语文老师。自打站在讲台上，他就有一个朴素的愿望，让学生爱上课堂。除了认真备课外，他比别人多了“一道工序”。下班后，每晚李吉银一个人在教室里“表演”上课。

　　李吉银说：“比如明明是一个空座位，我认为孩子在这儿，我会走近他，甚至侧过身子甚至作势要摸他的头，我说，请你来回答一下，虽然是没有学生的，但在我眼里，满坐都是学生，这样模拟上课，叫无生课堂，是我当年工作的一段时间里，每个晚上都会做的事。”

　　就这样，日积月累，很多学生爱上李吉银的课堂。李吉银也不断地“拜师学艺”，向全国著名的干国翔、魏智渊、陈金铭等老师登门取经。这些年，他也一线教学摸索并提出“语文好玩”，追求“简单而深刻的语文教学”。他的理由很简单，课堂上学生凭什么听老师的？首先老师要保证课堂是贴近孩子的，能够“撩”起孩子的兴趣。

　　李吉银说：“大家都说学习是快乐的，学习哪那么多快乐，学习本身就应该是痛苦的，快乐是痛苦的结果，但是在痛苦的学习的过程中，再增加一点快乐是不是更好？我总是这样想，所以觉得任何时候我们都要快乐，它是我们追求的一个目标，这样的生活是丰满的、有意义的。”

　　这位追求“语文好玩”的校长，近日，更是语出惊人提出，要把学生当作儿媳或女婿去培养，学校教育要关注孩子的考试分数，让他们可以顺利地走过今天；更要重视孩子的一生幸福，让他们具备必要的劳动技能，具备良好的品行，可以愉快地度过明天。

　　李吉银说：“要把每一个学生都当作未来的女婿、儿媳去培养，希望孩子成绩可能是优秀的，品行更是好的，心胸更是宽广的，对社会更是有用的，是阳光的健康的，而不仅仅是会考试的孩子。”

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　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/明玉花 谢健 编辑/赵梦琰）