近日，有网友发布一则视频引发热议。视频中，河南省睢县高级中学高一某班班主任王某让学生们发毒誓：“在教室里面只有学习，若违此誓，死全家，先死爹，再死妈。”1月9日该校发布情况说明通报：网络反映情况属实，已责成涉事老师向学生及家长真诚道歉，向校委会写出深刻检讨，给予行政警告处分，停止其班主任职务。

诚然，现在社会竞争激烈，教育竞争更是愈演愈烈。但是，重教育并不是要妖魔化教育。如果为了成绩，就让教育走向了反人性的一方，那么，育人的目的如何达到？如何让孩子健康成长？教师承担着教授知识、培养学生品德的重任。功利化的教育，只重结果，而轻视品德的传承，又怎么引导学生走上正途呢？

《师说》有云：“师者，所以传道受业解惑也。”为人师者，“传道”为第一要务，以德为本，传播真理，学习为人之道。视频中的老师要求同学们发毒誓，并且是“死爹妈”这种有违人伦的毒誓，实在是不可取。身为老师，教书育人是本职工作，希望学生专心学习并没有错，但这种试图通过走火入魔的手段来达到提升学生成绩的目的，不仅给教师群体抹黑，更丢失了教书育人的初衷。对学生而言，发个毒誓不能从根本上解决问题、提高成绩，反而会对心理造成不良影响，扭曲道德观、价值观，从长远看也不利于未来的发展。

视频中的老师，为了让学生努力学习，想出这一套魔幻的教育方式，让观者感受到当前教育的无奈。老师是学生学习道路上的领路人，但不少老师都没有将理论与实践相结合的能力，像“发毒誓”这样简单粗暴的方式，暴露出教育能力的苍白。极端毒誓解决不了问题，没有思考和改变的教学方式不能满足学生的需求，更不能引导学生主动学习。“打骂”式教育、极端式教育并不适用于现在这个社会。注重学生个性化和差异，因材施教，尊重学生，用开放平等的心态理解学生想法，这才是育人的大智慧，也可以从中找到适合的教育方法。

“走火入魔”式教育不可取。教育教学要有启智润心、因材施教的智慧，更要以立德树人为本。加强师风师德建设，不仅是要提升教师的道德修养，也要提高教师的教学能力。学会从学生的立场去思考，从学生的需求出发，用温暖去教育和感化学生，用灵魂“唤醒”另一个灵魂，才能寻找到适合的教育方式，帮助学生进步，舟行潮头，搏击学海。（重庆大学 刘卜玮）

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