三伏天，身体一接触燥热的空气便大汗淋漓。这时候，打开一本书，在文学的海洋里遨游，让精神吹吹凉爽的海风，好像也能收获一份如沐凉风的快乐。

　　《我在岛屿读书》第二季就这样出现在我们眼前，给心灵带来一份纯粹的清凉和快乐。

　　节目中，除了大家熟悉的余华和苏童，一位新的常驻嘉宾——青年学者、南京大学文学院副教授叶子让观众眼前一亮。

　　网友的评价足见大家对叶子的喜爱：

　　“古代有个成语叫锦心绣肠，说的大概就是您这一类人吧。”

　　“喜欢叶子老师的气质，温柔中透着自信，虽然话不多，但每一句都能体现出深厚的文学素养。”

　　叶子的父亲叶兆言曾做客《我在岛屿读书》第一季，节目中他回忆祖父叶圣陶和父亲叶至诚对自己的影响。在参与节目录制前，叶子问过父亲经验。“他和我说特别轻松，游两天泳就回来了，我觉得我被骗了。”

　　作为《我在岛屿读书》第二季的新朋友，叶子真实的感受是什么？作为研究文学的人，她如何读书？作为母亲，她又如何看待亲子共读？

　　通过文学彼此分享的状态特别宝贵 

　　叶子，1984年出生，江苏南京人。曾祖父是叶圣陶，祖父是编辑家叶至诚，父亲是作家叶兆言。自童年起，叶子就在家中无数的书中遨游，感受阅读的乐趣。

　　_{从左至右，分别是叶圣陶、叶子妈妈、三岁的叶子、叶子的大爷爷和伯母 图源南京大学图书馆公众号}

　　叶子还记得自己中学暑假酷爱读《故事新编》。《故事新编》为她呈现出了一个不一样的鲁迅，“对一个中学生来说，读懂鲁迅的杂文或者《阿Q正传》都挺难的，《故事新编》也难，但是那个寓言式的写作至少是让儿时的我提供了一个更好接近鲁迅的途径吧，”和写杂文的鲁迅、写阿Q的鲁迅都不一样。

　　参与《我在岛屿读书》节目录制，叶子觉得完全不像父亲说的那么轻松。“录制的过程非常紧张，一直马不停蹄。”这对叶子来说是不小的挑战，但是她觉得很值得，因为这也让她经历了人生不一样的经验。

　　_{儿时的叶子与父亲叶兆言 图源南京大学图书馆公众号}

　　叶子很享受在节目中与作家前辈们一起聊天，这与她之前的工作很不一样。“倒不是说我们在节目中聊到某本书或某个作家，我觉得是那个状态，我们通过文学彼此分享的那个状态特别宝贵，然后它被记录了下来。”

　　不给学生开书单不是假话 常常被学生带着跑

　　在节目中叶子聊阅读，回归生活，叶子的工作就是阅读。

　　谈及节目名“我在岛屿读书”，叶子认为“岛屿”具有比喻的意义。在任何地方，当人进入读书的状态，它都可以是“岛屿”。“我设想比较理想的读书的状态是可以断网，没有干扰地，专注地进入阅读。”

　　很多大学老师会在课上给学生开书单，但是专注于研究阅读的叶子老师并未这么做。

　　叶子表示，不给学生开书单不是假话，她确实没怎么给学生开过书单。实际上，学生给她推荐书才是真的。“我是常常被他们带着跑的，他们会给我不断推荐他们觉得好的书，也给我带来很多新鲜的视野。”

　　_{叶子与自己的学生 图源小红书@叶子在岛屿读书}

　　叶子觉得，好的师生关系不在于自己给学生开多少书单，而是彼此知道对方的兴趣爱好点在哪儿，彼此知道对方想做什么样的研究，然后不断交流和头脑风暴。

　　参加节目的叶子也获得了学生的认可。“他们跟我说，老师您在节目里的那个状态和您平时的状态挺像的，挺接近的，所以我就挺高兴，因为我还是担心自己会有点紧张嘛。”

　　已经毕业了的学生看到节目后十分想念叶子，说想回南京看看，叶子听了都特别感动。

　　想要重读狄更斯 亲子共读中不能累着自己

　　第二季节目录制已结束，但是节目中的点点滴滴还在影响着叶子的工作和生活。

　　节目中，作家们不约而同多次提及到狄更斯，这也勾起叶子的兴趣。“狄更斯与所处时代的关系很有意思。他狄更斯不是一个改革型作家，他是非常符合英国那个时代特征的（作家），也是英国大众喜爱的作家。但是恰恰是他的和大众口味的契合，又好像有点阻碍他成为一个最最一流的作家。我最近挺想多想一想作家和时代之间关系的这个话题，所以我想系统地重新细读一下他的作品。”

　　除了学者、老师、节目嘉宾，叶子还有另一重身份——母亲。

　　叶子坦言自己只是个新手妈妈，不敢说自己有任何经验可以和大家分享。提及孩子阅读兴趣的培养，叶子觉得要好好保护孩子想要读书的欲望，把它看作是珍稀的火苗，不能急吼吼地就给她塞很多东西，然后把孩子阅读的想法给扑灭了，这是十分可惜的。

　　_{叶子的女儿在阅读 图源南京大学图书馆公众号}

　　叶子也思考过亲子关系。“在我看来，营造健康的亲子关系，我自己的感受也很重要。我觉得在亲子共读的过程中间，就是千万不能累着我自己，要让这个事情可以持续地进行下去。如果我感觉到累了或感觉到是一个负担了，那可能我就会停止了。”

　　《我在岛屿读书2》正在江苏卫视播出，每周四21:20，与您不见不散！