为贯彻落实《“健康江苏2030”规划纲要》精神，深入实施健康江苏战略和“救在身边·校园守护”行动。记者从省红十字会获悉，江苏省今年将新建22个生命健康安全体验教室，让青少年在趣味体验中学习应急救护知识和技能，加强生命健康教育。

　　徐州市铜山区夹河中学的生命健康安全教育体验教室集教学、体验、互动于一体，学生可以通过游戏互动的形式模拟体验火灾、地震、踩踏等各种自然灾害、突发事件的逃生避险的技能。徐州市铜山区夹河中学高二14班李浩南告诉记者：“我在课上感受到了实际操作的乐趣，学到了非常多的救生技能以及各种紧急事件的救护，用我们学到的技能去帮助有需要的人。”

　　为了更好地发挥体验教室的价值，徐州市铜山区夹河中学还组织成立了“生命健康社团”。徐州市铜山区夹河中学校医室主治医师万媛媛介绍，生命健康社团是从每个班级出去的两名学生组成的这一个社团结构，我们这些社团的成员作为班级的救护员，在身边的同学发生意外伤害的时候，能够第一时间进行处理，然后转移到校医室，发挥重要作用。

　　江苏省锡东高级中学的生命健康安全体验馆划分了安全消防的体验区、交通安全体验区、地震安全体验区，防溺水体验区等多个区域。生命教育基地负责人朱磊介绍：“学生可以通过VR显示屏上某个卧室着火或者草坪着火的场景，然后选择适合的灭火器，灭火器需要选择上风口的站位等这种全程的灭火过程的体验。这样的互动真正帮助我们的学生在真正遇到有火灾场景时，能够第一时间找到正确的灭火器，用正确的方法来进行灭火。” 

　　从2021年起，江苏省锡东高级中学正式将系统化的应急救护课程纳入体育课之中。江苏省锡东高级中学学生发展中心主任华滨介绍，学校每学期开展四课时的应急救护培训，由学校体育教师进行授课，课程纳入学分管理。不会游泳不毕业是要关心学生自己的身体，关注自己的生命安全。不会救护不毕业则是要学生懂得关心他人，学会关爱他人生命的技能。

　　江苏省红十字会卫生救护部副部长戴凤华介绍，全省已建成生命健康安全体验教室66个覆盖所有设区市，今年再新建22个的同时，还将增加已建成的体验教室的开放频次，扩大开放覆盖面。让更多的青少年能够前来学习参观体验，对有条件对外开放的体验教室，鼓励其由学校辐射到家庭和社会，提高广大群众学习掌握自救互救知识和技能的意识，在突发事件中少一些有心无力的旁观者，多一些有心有力的参与者，更好地保护人民的生命健康。

　　（江苏新闻广播/张祖名 编辑/赵梦琰）