【爱·管理】立德树人·以爱为本——南师附小铁北新城分校召开德育工作总结会

2023年01月13日 10:55:34 | 来源:南师附小铁北新城分校订阅号

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岁聿云暮,一元复始。

2023年1月9日下午三时,

南师附小铁北新城分校

以“立德树人,以爱为本“为主题

召开了本学期德育工作总结会。

本次会议由马林硕杰副主任主持。

学生成长中心全体成员

及班主任老师们齐聚云端,

共同参与了本次会议。

心育工作汇报

  会议初始,由唐潮老师带来了《以爱为本,相向而行》的心育工作汇报。她从“有效推进、全员重视”和“呵护成长、从心出发“两个方面汇报了一年来我校心育工作情况。唐老师介绍,下一学年学校将通过师资培训、课题研究及主题校本研修几个工作板块加大推进力度,加强队伍建设,同时充分发挥学校心语小屋和“家校·爱的驿站”的作用,保障和推进我校心理健康教育的有效开展。

班级管理经验漫谈

  德育工作的开展离不开班主任老师们的金点子、巧计策。本次德育工作总结会邀请了四位不同年级、不同工作经验的班主任老师分享他们的班级管理经验。

王冬宁老师

  一年级的王冬宁老师工作时间虽然不长,但一直跟低年级孩子在一起,富有童心,充满活力。她特别关注用爱融情,提倡鼓励教育,做好自身示范,也提醒家长给孩子做好榜样,营造孩子成长的环境。

杨婧老师

  二年级的杨婧老师是一位经验丰富的班主任,她的班级管理概括来说就是“从长远看发展,从小事谈教育”。她善于观察学生在校生活的方方面面,及时关注班级每个孩子的动态,安全教育和卫生教育常抓不懈。

张翀老师

  三年级的张翀老师是一位充满智慧的新手班主任,他潜心钻研,虚心请教,不断汲取其他老师的优秀经验,还结合自班特色营造良好的班级文化氛围,班级的个性化活动开展得有声有色。

李小漫老师

  四年级的李小漫老师是一位资深老师,有爱心,有耐心,有恒心,有细心,再加上要求自己做一个“嘴勤、手勤、腿勤、耳聪目明”的老师,班级的常规习惯表现出色,每个孩子都是班级的主人,为班级管理出谋划策,贡献力量。

德育委员工作汇报

  随着教育政策和社会环境的变化,学生管理已日趋成为学校日常工作的难点和重点。本学期两位德育干事,积极主动配合学校德育常规工作和特色工作的开展,从小处着眼,从细节入手,加大对学生文明习惯的培养,加强对学校精神文明的建设,加深对学校主题文化的渗透。吴学老师认真完成主题晨会、红领巾广播、校园文化宣传、青少年普法知识宣传等工作,工作能力可见一斑。严青老师一年级德育委员、学校德育干事双肩挑,一方面关注学生日常行为习惯的养成,另一方面努力配合学校的校园文化建设工作,重视学生道德情感体验。

德育工作汇报

  学生成长中心杨燕主任围绕主题“润德于心 携手前行”向大家汇报了学校德育工作。本学期,学生成长中心坚持立德树人,努力践行“童心母爱”教育思想,积极开发五育并举的德育课程及校园活动,不断优化育人机制,助力学校高水平发展。在实施过程中,以班级管理为抓手,夯实德育常规工作,促进学生行为习惯的养成,努力形成良好的班级风貌和校园风气;以红领巾学堂为载体,开展“暑期红色研学”“童声礼赞二十大”“云端创意手工庆元旦”等体验式实践活动,着力培塑新时代好儿童;以共建共爱为桥梁,通过云端家长会、全员大走访、在公众号“爱 共育”栏目定期推送等方式,进一步加强家校沟通工作,提升协同育人实效。

引领提升

  校务委员顾亮做本次总结会的引领提升,他以一则视频,回顾本学期的教育感人瞬间,发现身边教育者的工作亮点,号召全体老师们树立“立德树人,以爱为本”的教育理念,用德育铺就儿童成长底色,成就学校工作亮色。

  不啻微光,造炬成阳;行而不辍,未来可期。2023年,学校德育工作将围绕课题《“双减”背景下多维协同育人实践场的建构研究》,通过班级文化的塑建,教师群体育人能力的提升,教育成长共同体的构建,将德育目标的实现落到关键事件和关键“人”,促进附小铁北新城分校师生形象的塑造和文化品格的提炼。

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南师附小铁北新城分校

  文字:严青

  制作:吴学

  初审:杨燕、章颖

  复审:顾亮

  终审:袁媛

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